解析:A 选项错误:排查医学原因针对的是患者出现情绪、行为问题时的溯源动作,题干中李爷爷的焦虑、失眠明确源于新环境刺激,并非药物副作用或潜在疾病,该选项不符合场景需求。
B 选项错误:音乐治疗小组适用于认知功能受损较轻且出现情绪问题的患者,但其核心是情绪安抚,无法解决李爷爷因新环境引发的根本问题,属于辅助措施而非最优解。
C 选项正确:认知症患者易因新环境刺激而焦虑不安、出现睡眠障碍,社工可帮助其营造安静熟悉的生活环境、保持规律作息、适度参与运动和喜爱的活动。小吴针对李爷爷的情况采取这些措施,能从根源上缓解其焦虑和失眠,契合核心注意事项。
D 选项错误:为照护者培训是支撑照护群体的服务,无法直接解决李爷爷自身的焦虑、失眠问题,非针对当前场景的适宜服务。
解析:A 选项正确:启动阶段的核心工作之一是明确评估目标与内容,小刘团队结合独居老人需求确定 “识别居家安全隐患” 的核心问题,契合该阶段要求。
B 选项正确:确定评估维度是明确评估内容的具体体现,属于启动阶段 “明确评估目标与内容” 的工作范畴,能为后续评估工具选择提供方向。
C 选项错误:联系家属确定评估时间和地点、营造舒适环境,属于评估准备阶段“确定评估对象与地点” 的工作内容,并非启动阶段的任务。
D 选项正确:制定评估方案,明确数据收集方法、人员分工和时间安排,是启动阶段的关键工作,能保障评估工作的操作性和可行性。
E 选项错误:对评估人员开展培训,属于评估准备阶段“评估人员培训与资料准备” 的内容,与启动阶段的工作无关。