解析:针对同辈离世后的小组服务,可通过分享逝者故事、照片、表达感受等技巧,协助组员处理哀伤。题干中多名老人陷入悲伤,组织此类分享能让组员相互陪伴、宣泄情绪,逐步接受丧失,符合服务要求,故 A 正确。
B 选项错误,“尽快忘记悲伤” 否定了哀伤情绪的合理性,哀伤辅导需尊重情绪的自然流露,而非强制压抑。
C 选项错误,高强度体育锻炼不符合光荣院老人的身体状况,且 “强制调整” 违背了自主原则,可能引发抵触情绪,无法有效疏导哀伤。
D 选项错误,刻意回避逝者会让组员的情绪无法宣泄,积压的哀伤可能造成更严重的心理影响,不符合 “经历哀痛、处理依附情结” 的服务目标。