社会工作者每日一练(2026年1月16日)

• 1.【单选题】小龙是村里的混混，经常干一些违反治安管理处罚条例的事情，去年过年时就曾因平时的矛盾，和邻居发生争执，做了一些违反治安管理处罚的事，但由于是过年，且不想得罪小龙，就没有报案，没想到今年过年的时候小龙又旧事重提，以此为由想闹事，为了不再受其欺负，邻居将其去年做的事报告派出所，你觉得派出所应该（ ）。
• A.不予受理
• B.从重处罚
• C.正常处罚
• D.从轻处罚
• 参考答案：A
• 解析：考点：治安管理处罚中违反治安管理行为的追究时效 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为在6 个月内没有被公安机关发现的，不再处罚。期限从违反治安管理行为发生之日起计算；违反治安管理行为有连续或者继续状态的，从行为终了之日起计算。

• 2.【单选题】根据《中华人民共和国人民调解法》(以下简称《人民调解法》)，关于调解协议的说法，正确的是(  )
• A.经经人民调解委员会调解达成调解协议的，人民调解员应制作书面调解协议书
• B.调解协议书需由双方当事人向人民法院申请司法确认后才具有约束力
• C.双方当事人应自调解协议达成之日起45日内向人民法院申请司法确认
• D.人民法院依法确认调解协议有效，一方当事人拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请强制执行
• 参考答案：D
• 解析：教材页码：P170 D选项正确。根据《人民调解法》，人民法院依法确认调解协议有效，一方当事人拒绝履行或者未全部履行的，对方当事人可以向人民法院申请强制执行； A选项错误，经人民调解委员会调解达成调解协议的，可以制作调解协议书。当事人认为无须制作调解协议书的，可以采取口头协议方式，人民调解员应当记录协议内容； B选项错误，经人民调解委员会调解达成的调解协议，具有法律约束力，当事人应当按照约定履 行； C选项错误，双方当事人应自调解协议达成之日起30日内共同向人民法院申请司法确认。

• 3.【多选题】根据《公益事业捐赠法》，受捐人在接受捐赠时，具有的权利和义务包括( )。
• A.境外捐赠人捐赠的财产须经市级以上人民政府侨务部门批准
• B.按照合法、安全、有效的原则，积极实现捐赠财产的保值增值
• C.对于捐赠人，负有出具收据和接受查询的义务
• D.县级以上人民政府可以接受捐赠，可以以本机关为受益对象
• E.受赠人与捐赠人订立了捐赠协议的，应当按照协议约定的用途使用捐赠财产，不得擅自改变捐赠财产的用途
• 参考答案：BCE
• 解析：A中境外捐赠人的财产，县级以上人民政府侨务部门可以协助办理有关入境手续，为捐赠人实施捐赠项目提供帮助。D中县级以上人民政府可以接受捐赠，不得以本机关为受益对象。 【注意】《公益事业捐赠法》全文需要延伸阅读，重点把握。

• 4.【单选题】下列各项情形中，可以被认定为工伤的是（  ）。
• A.钟某在工地附近溜达的时候，被工地上的石头砸到
• B.小彭下班后去见客户因为醉酒驾车发生车祸导致出现轻微脑震荡
• C.小明因为要回家处理一些事情，回家时发生了车祸
• D.小莉在下班途中被机动车撞倒（非本人主要责任），造成腿部骨折
• 参考答案：D
• 解析：《工伤保险条例》对认定工伤、视同工伤以及不得认定工伤的情形进行了详细的规定。职工应当被认定为工伤的情形包括：①在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；②工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；③在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；④患职业病的；⑤因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；⑥在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的；⑦法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

• 5.【单选题】村民甲，18周岁，孤儿，靠打零工为生，生活困难；村民乙，60周岁，老伴早年去世，生活困难，独子常年在外打工；村民丙，65周岁，孤身一人，无生活来源；村民丁，50周岁，重度残疾，无儿无女，与残疾妻子相依为命，夫妻均无劳动能力，生活困难。根据《社会救助暂行办法》的规定，4人中符合享受特困供养条件的是(  )
• A.甲、乙
• B.丙、丁
• C.甲、丙
• D.乙、丁
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P53-54 B选项正确。国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满18周岁的未成年人，定义为特困人员。 ACD选项错误，村民甲已满18周岁，靠打零工生活，不符合特困供养条件；村民乙有独子，独子在外打工，独子有能力进行赡养，也不符合特困供养的条件；村民丙孤身一人，无生活来源，符合特困供养条件；村民丁重度残疾．其妻也是残疾人士，夫妻均无劳动能力，也无儿女，符合特困供养条件。

• 6.【单选题】根据《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》，关于提升党组织领导基层治理工作水平的说法，正确的是（ ）。
• A.社会组织负责人由“两委”决定
• B.整合党建、综治、城管等各类网格
• C.业主委员会成员由“两委”成员担任
• D.重点依托大型商超建好党群服务中心
• 参考答案：B
• 解析：本题考查城市社区党的建设。根据《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》的规定，提升党组织领导基层治理工作水平应当包括： (1)健全党组织领导下的社区居民自治机制。在社区党组织领导下，以社区居民委员会和居务监督委员会为基础，完善协同联动的社区治理架构。推进在业主委员会中建立党组织，符合条件的社区“两委”成员通过法定程序兼任业主委员会成员（C错误）。 (2)领导群团组织和社会组织参与基层治理。推动党的建设有关要求写入社会组织章程，善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为社会组织负责人（A错误）。 (3)做实网格党建，促进精细化治理。根据地域、居民、驻区单位、党组织和党员等情况，调整优化网格设置，整合党建、综治、城管等各类网格（B正确）。 (4)建设覆盖广泛、集约高效的党群服务中心。依托楼宇、园区、商圈、市场或较大的企业，建设特色鲜明、功能聚焦的区域性党群服务中心(站点)（D错误）。

• 7.【单选题】根据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》，鼓励社会工作专业人才通过( ) 进入城市社区党组织、社区居民自治组织、业主委员会。
• A.任命
• B.选举
• C.竞聘
• D.考试
• 参考答案：B
• 解析：城乡基层特别是城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才，积极开发社会工作专业岗位，扩大就业范围，吸纳更多社会工作专业人才到社区服务。按照和谐社区建设总体要求，本着理顺关系、理清职能、整合资源的原则，逐步在街道社区服务中心、社区服务站、社区矫正机构等社区公共服务平台设置社会工作专业岗位，配备社会工作专业人才，鼓励社会工作专业人才通过选举进入城市社区党组织、社区居民自治组织、业主委员会。

• 8.【单选题】对怀孕( )个月以上的女职工，用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。
• A.8
• B.7
• C.6
• D.5
• 参考答案：B
• 解析：对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。

• 9.【单选题】某公司员工田某发生工伤后，与公司就工伤医疗费支付金额发生争议。根据《劳动争议调解仲裁法》，关于田某和公司双方处理劳动争议的说法，正确的是（ ）。
• A.双方应进行协商，如协商不成，公司可直接向人民法院提起诉讼
• B.双方可向劳动争议调解组织申请调解，如调解不成，田某可向人民法院提起诉讼
• C.双方可向劳动争议调解组织申请调解，如调解不成，公司可直接向人民法院提起诉讼
• D.双方可向劳动争议仲裁机构申请仲裁，如对裁决不服，田某可直接向人民法院提起诉讼
• 参考答案：D
• 解析：《劳动争议调解仲裁法》第五条 发生劳动争议，当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除本法另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。劳动争议中，仲裁是起诉的必经程序。故ABC错误。

• 10.【单选题】李琳与赵亮结婚没多久就怀孕了，两人非常高兴，可是当怀孕5个多月的时候，婆婆偷偷托人给李琳做了检查，发现是个女孩，婆婆和赵亮都希望李琳生个儿子，所以尽管李琳百般反对，赵亮还是非常强硬地让李琳做了流产手术。这侵害了妇女的（  ）。
• A.婚姻家庭权利
• B.人身权利
• C.劳动权利
• D.政治权利
• 参考答案：A
• 解析：本题考查妇女的婚姻家庭权益。《妇女权益保障法》规定，国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利，这些权益包括婚姻自主权、、反对家庭暴力、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。生育权是指妇女有按照国家规定生育子女的权利，也有不生育的自由，任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育。

• 1.【单选题】出现（ ）情况不可以结案。
• A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到
• B.虽然目标没有彻底解决，但服务对象已经具有独立解决的能力
• C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐，希望结束服务
• D.服务对象出现新的问题，需要该社会工作者解决
• 参考答案：D
• 解析：本题考查评估与结案——结案。 服务进入结束阶段，社会工作者面临的工作重点是与服务对象一起商讨结案工作。一般情况下，出现以下5种情况之一就可以结案:一是社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到；二是虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力；三是社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务；四是服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决；五是因为一些不可预测的因素，需要结束个案服务活动。对于三、四、五这三种情况，社会工作者不仅需要结束服务，同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系，帮助服务对象获得合适、必要的服务。服务对象出现新的问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决才可以结案，同时还需要与其他服务机构或社会工作者联系。故D项有误。

• 2.【单选题】某单位的员工小霞平时工作出色，没有出过什么差错，在休产假的时候，该单位却以其工作态度有问题，单方面与其解除劳动合同，该单位侵犯了小霞的（ ）权利。
• A.人身
• B.政治
• C.婚姻家庭
• D.劳动和社会保障
• 参考答案：D
• 解析：妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护。任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工、单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。

• 3.【单选题】小强是一名戒毒社会工作者，主要为未成年吸毒者提供服务。工作过程中，小强根据每个人吸毒情况和自制能力的不同，以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好，为他们制订不同的戒毒和学习计划。小强的做法体现了社会工作价值观（ ）的操作原则。
• A.自我决定与知情同意
• B.对服务对象的接纳
• C.注重个别化原则
• D.对服务对象的尊重与包容
• 参考答案：C
• 解析：每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异及其与社会主流价值之间可能存在的冲突，尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能。不过，不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。案例中小强针对每个服务对象的不同状况、不同需求制订服务计划，是注重个别化原则的一种体现。

• 4.【单选题】下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色（  ）。
• A.行政管理者
• B.关系协调者
• C.倡导者
• D.服务提供者
• 参考答案：A
• 解析：教材页码：P10—15 社会工作者的直接服务角色：①服务提供者②治疗者③支持者④倡导者⑤关系协调者。 社会工作者的间接服务角色：①行政管理者②资源筹措者③政策影响者。 BCD属于直接服务角色。

• 5.【多选题】在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的（ ）会造成社会问题。
• A.社会结构
• B.制度环境
• C.家庭结构
• D.经济秩序
• E.自然环境
• 参考答案：AB
• 解析：教材页码：P6—9 在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以，社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。故答案为AB。 CDE为迷惑选项。

• 6.【单选题】高琳琳在上初三之前成绩在班中一直名列前茅，但自从上了初三，由于家人一直期望她能考上重点高中，使其压力过大，逐渐对学习失去了兴趣，并逐步发展成恐惧学习、厌恶学习，并多次逃学，离家出走，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对高琳琳这类学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是（ ）。
• A.适应型学校社会工作
• B.治疗型学校社会工作
• C.社区一学校型学校社会工作
• D.预防型学校社会工作
• 参考答案：B
• 解析：治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。 高琳琳恐惧学习、厌恶学习，逃学、离家出走，属于典型的“问题学生”，社会工作者应对其采用治疗型学校社会工作方式，故选B选项。 变迁型学校社会工作，是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作，包括各种辅导活动； 社区－学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家－校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。

• 7.【单选题】小学三年级学生娜娜学习成绩优异，每天除了完成功课外，还坚持练习演讲，一个雨天，娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣，就猜想她是发生了什么事情，上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是（ ）。
• A.口头表达能力正日益增强
• B.抽象逻辑思维发展已成熟
• C.通过他人立场来考虑问题
• D.能够通过观察来思考问题
• 参考答案：D
• 解析：学龄阶段的心理发展 学龄阶段儿童语言的发展主要表现在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段，这个阶段他们已经能够不出声地思考问题。在学龄阶段，儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强。 A属于学龄前阶段；B属于青少年阶段；C属于学龄阶段社会性发展。

• 8.【单选题】初中生小梁，性格内向，最近因琐事与母亲发生口角，父亲因其未完成寒假作业，对他进行严厉训斥。小梁负气离家出走，后被民警在一废旧仓库里发现，将其转介给社会工作者小秦。小梁表示自己不想活了，但又担心父母知道后伤心，并请小秦为自己保密。在此情形下，小秦首先要遵循的伦理原则是（ ）。
• A.保护生命原则
• B.差别平等原则
• C.自由自主原则
• D.最小伤害原则
• 参考答案：A
• 解析：教材页码：P34—38 本题考查社会工作实践中的伦理决定。 A保护生命原则：在社会工作实践中，保护生命原则高于其他所有伦理原则，社会工作者不仅有义务保护受助者的生命，也有义务保护其他所有人的生命。在此情形下，小秦首先要遵循的伦理原则是保护生命原则。故A选项正确。 B差别平等原则：社会工作者要在实践中以平等的方式对待服务对象，同时又要注重服务对象的差异，在助人过程中充分把握好平等待人和个别化服务的理念。 C自由自主原则:社会工作者在实践中应充分保障服务对象的自由和自主性，促进民主的专业关系的发展，从而提升服务对象的能动性和参与能力，保障服务对象的合法权益。 D最小伤害原则：社会工作者在作伦理决定和提供服务中，要尽力保护服务对象的利益不受到侵害，要最大可能地预防和减少伦理决定和服务对服务对象的身体、心理和精神上的可能伤害，尽可能实现利益最大化。

• 9.【多选题】国际社会工作界把社会工作价值观归纳为（ ）。
• A.服务大众
• B.践行社会公正
• C.强调服务对象个人的尊严和价值
• D.注重服务中人与人之间关系的重要性
• E.保护生命原则
• 参考答案：ABCD
• 解析：目前，国际社会工作界把社会工作价值观归纳为如下六个方面。 1.服务大众 2.践行社会公正 3.强调服务对象个人的尊严和价值 4.注重服务中人与人之间关系的重要性 5.待人真诚和守信 6.注重能力培养和再学习

• 10.【单选题】在小组讨论中，当组员在发言中语言出现障碍时，社会工作者应该采用的技巧是（ ）。
• A.引导
• B.摘述
• C.鼓励
• D.提问
• 参考答案：B
• 解析：当小组讨论中遇到以下情况时，需要社会工作者进行摘述：①讨论段落结束时；②讨论主题被岔开时；③变换主题时；④组员的发言过长时；⑤组员的发言过于复杂或宽泛时；⑥组员意见对立或争执很久时；⑦组员的发言声音过小时；⑧组员在发言中语言出现障碍时。

• 1.【单选题】军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（  ）的角色。
• A.管理者
• B.人力资源专家
• C.教育者
• D.同行者
• 参考答案：D
• 解析：军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的角色，陪同服务对象走出困境，迈过职业转向的特殊时期。

• 2.【单选题】（ ）不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
• A.社会视角
• B.优势视角
• C.生态视角
• D.综合视角
• 参考答案：C
• 解析：运用生态视角：家庭成员生活在家庭中，而家庭又受到周围社会环境的影响。运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其对于处于困难的家庭来说，社会环境的影响非常突出，而且家庭环境的影响又常常与周围环境的影响交错在一起。

• 3.【单选题】许大爷在养老院住了6年，近期被诊断为晚期肺癌，原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关说自己活不了多久，治疗也没用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许大爷，小关适当的做法是（ ）
• A.与医生沟通其治疗方案
• B.与其社区建立联系
• C.鼓励其接受现实保持希望
• D.帮助其做出院前的心理准备
• 参考答案：C
• 解析：题干当中许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，并且说自己活不了多久，治疗也没用了，对生活失去了信心和希望，故社工首要做的就是鼓励其接受患癌的现实并保持对生活的希望。

• 4.【单选题】教育康复重点是提升残疾人融入社会的能力和素质，那么职业康复重点就是（ ）。
• A.实现残疾人助人自助和奉献社会的价值
• B.实现残疾人助人自助和实现社会的价值
• C.实现残疾人快速融入社会和奉献社会的价值
• D.实现残疾人实现和奉献社会的价值
• 参考答案：A
• 解析：职业康复重点是实现残疾人助人自助和奉献社会的价值。

• 5.【单选题】某村计划新建一家幸福院，为村里的老年人提供日间照料、互助养老、休闲娱乐、有偿就餐等服务。社会工作者运用社区工作方法，邀请村民一起讨论幸福院的选址问题。下列选址方案中，不适宜的是（ ）。
• A.选在村庄外围位置，避免村民来打扰
• B.改造旧有闲置院落，节约建设的成本
• C.靠近村庄的卫生室，便于老年人就医
• D.选地面平整的场地，便于老年人出入
• 参考答案：A

• 6.【单选题】社会工作的直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法，一般包括（ ）。
• A.个案工作方法
• B.社区工作方法
• C.社会工作行政
• D.社会工作研究方法
• 参考答案：A
• 解析：教材页码：P164-167 矫正社会工作的方法分为直接方法和间接方法两大类型。直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法，一般有个案工作方法和小组工作方法；间接方法是指针对服务对象周围环境所采用的方法，一般有社区工作方法和社会工作行政、社会工作研究方法等。

• 7.【单选题】王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是（ ）。
• A.教育者
• B.使能者
• C.资源调动者
• D.支持者
• 参考答案：D
• 解析：支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。

• 8.【单选题】赵伯伯最近散步时突然晕倒，被小区保安及时发现并送医。医生嘱咐赵伯伯以后出门一定要有人陪伴，但赵伯伯不听医生和家人劝阻、仍然独自到处走动，导致家庭关系紧张。赵伯伯的家人向社会工作者小李求助。会谈时，小李的下列提问中，符合家庭处境化原则的是（ ）
• A.“赵伯伯为什么喜欢外出?”
• B.“赵伯伯喜欢什么时候外出?”
• C.“你们希望赵伯伯什么时候外出?”
• D.“你们什么时候有空陪赵伯伯外出?”
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P227—228 这道题考查的是家庭处境化原则的应用。家庭处境化原则认为，家庭是家庭成员自然生活的场景，社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时，应该将家庭成员放在其日常生活的背景中，关注他们之间的互动以及与周围环境的互动，从而准确把握家庭成员的真实需求。 -A.“赵伯伯为什么喜欢外出?”：这个问题关注的是赵伯伯外出的原因，虽然有助于理解他的动机，但并没有直接反映他在日常生活中的具体行为。 -B.“赵伯伯喜欢什么时候外出?”：这个问题直接询问赵伯伯本人的日常行为习惯，符合家庭处境化原则，因为它关注的是赵伯伯在日常生活中的具体表现。 -C.“你们希望赵伯伯什么时候外出?”：这个问题关注的是家人的期望，而不是赵伯伯本人的行为习惯，不符合家庭处境化原则。 -D.“你们什么时候有空陪赵伯伯外出?”：这个问题也是从家人的角度出发，讨论的是家人的时间安排，而不是赵伯伯本人的行为习惯。 因此，最符合家庭处境化原则的提问是B选项：“赵伯伯喜欢什么时候外出?”这个问题能够帮助社会工作者了解赵伯伯的具体生活习惯，从而更好地提供符合实际情况的服务。

• 9.【单选题】大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作者对该家庭干预的主要目标应是（  ）。
• A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题
• B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响
• C.重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统
• D.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境
• 参考答案：D
• 解析：家庭结构的转变不是简单的结构的变化，同时意味着家庭成员之间互动交流关系的转变，以及家庭成员需求的改变。作为社会工作者，需要将家庭结构的改变与家庭成员互动关系的转变以及家庭成员需要的变化联系起来，并且将这些变化放在家庭的日常生活场景中考察。题中，女儿的厌食症与夫妻间一直闹离婚，大力很少回家导致的家庭结构的转变有很大关系，所以社会工作者干预的主要目标应是调整家庭结构，协助夫妻俩帮助女儿走出困境。

• 10.【单选题】社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时，发现残障人士因出行不方便，很少参与社区生活。为解决此问题，小于向残联申请到一笔专项资金，对社区内的建筑物、道路进行了无障碍设施改造，促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的（ ）。
• A.社会福利权
• B.康复权
• C.环境友好权
• D.劳动权
• 参考答案：C
• 解析：本题考查残疾人的权利。残疾人环境友好权主要指为残疾人拥有平等社会生活创造无障碍环境的权利。消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素是环境友好的重要措施，主要包括物理环境的无障碍、信息交流环境(各类建筑物、道路和交通设施等)无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。(考点：残疾人社会工作)

• 1.【单选题】在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于（ ）的目标。
• A.教育小组
• B.成长小组
• C.治疗小组
• D.支持小组
• 参考答案：B
• 解析：考点：小组工作的类型：成长小组。 成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。

• 2.【单选题】关于社区工作的技巧，下列说法正确的是（  ）。
• A.将有特殊需要或者共同面对某些困难的人士联结到一起是社会工作者发展自助小组的首要技巧，也是最有效的技巧之一
• B.家访是在短时间内进行大量群众动员的有效方式，最适于交代一些具体而简单的信息，如开会的日期、时间、地点等
• C.社会工作者在动员群众时，如果有居民持相反意见，社会工作者一定要采取妥当的方式和他们争辩，并将他们动员起来
• D.如果社会工作者在进行群众动员之前已经知道群众的姓名和联系方式，可以采用逐户拜访的方法与群众直接接触。
• 参考答案：A
• 解析：教材页码：P247-250 A项正确，属于发展社区支持网络的方法 B项错误，电话联络是在短时间内进行大量群众动员的有效方式。 C项错误，当对方对社区参与持完全否定的态度时，没有必要将时间和精力放在与对方争辩上，因为即使这类人最终勉强答应参与，也可能由于其负面的态度而打击其他参与者的积极性和团结。 D项错误，如果社会工作者在进行群众动员之前已经知道群众的姓名和联系方式，可以通过信件、家访和电话联络等渠道与群众直接接触。 故答案为A。

• 3.【单选题】社区在抗击新冠肺炎疫情中发挥着关键作用，为了解决社区居委会人手不足的问题，上级政府紧急动员政府职能部门。事业单位工作人员到社区担任志愿者，支援疫情防控工作，为了让志愿者尽快胜任工作，社区社会工作者对志愿者进行了分组分工，明确了服务时间和频次，并进行了岗位培训，从志愿者人力资源管理的角度看，上述做法体现的管理职能是（ ）。
• A.规划
• B.领导
• C.组织
• D.控制
• 参考答案：C
• 解析：本题考查志愿者管理的内容。 <img src="/upload/paperimg/20220922144556376370117-8f4a379ef51e/1425497600.jpg" style="width:100%;"/> 

• 4.【多选题】服务对象小花是一名遭受严重家庭暴力的女性，一个月前社会工作者协助她申请了人身安全保护令，目前小花决定与丈夫离婚，并争取两个孩子的抚养权。小花结婚后从未外出工作，丈夫还一直限制她与娘家和朋友的来往，为此小花很担心以自己的能力无法养育子女。根据增能理论的假设，小花无力感的来源有（ ）
• A.对自己能力给予负向评价
• B.环境对其有效行动的阻碍
• C.对离婚问题产生错误认识
• D.与外界环境互动中缺少正向的经验
• E.没有认识到人必须要为自己负责任
• 参考答案：ABD
• 解析：教材页码：P113-114 根据索罗门的总结，造成无力感的根源有3个: 一是受压迫团体的自我负向评价。所谓自我负向评价就是由于困难群体受到生活环境的负向评价，长此以往，他们不仅接受了环境的负向评价，而且他们自己对自己的行动也倾向于给出负向评价。 二是受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验。在接受并形成自我负向评价的基础上，困难群体在其参与社会事务的过程中，社会环境给予的反馈常常是负向的，而他们的行动结果常常是失败的，从而形成负向经验。 三是宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。 CE明显错误。 故答案为ABD。

• 5.【多选题】某社会工作服务机构在社区培育了一支青少年志愿服务队，鼓励队员参与社区“微更新”行动，在实践过程中服务社区、促进自我成长。从体验学习的角度看，下列活动中，属于结构化体验的有（ ）。
• A.通过设计师的指导，完成并盖涂鸦文创
• B.通过角色扮演，展现社区邻居互助行动
• C.通过团体游戏，学习团队合作美化楼道
• D.通过情景再现，反映部分居民乱丢垃圾的行为
• E.通过社区工作者指导，完成社区环境问卷设计
• 参考答案：BCD
• 解析：本题考查结构化体验的概念。结构化体验通常是在社会工作者的带领和指导下，在模拟的环境中，由小组成员再现或重新创造特定情境中的语言、行为和态度，常见的手法包括角色扮演、成长游戏、心理剧、家庭雕塑等。

• 6.【多选题】下列做法中，能够体现社区工作特点的有（ ）。
• A.运用倡导手段，呼吁政府出台相关的政策
• B.分析社区问题，发现居民能力不足是关键
• C.关心社区居民，维护困难群体的合法权益
• D.聚焦个人问题，从家庭结构角度进行干预
• E.探究问题根源，发现现有社会服务的不足
• 参考答案：ACE
• 解析：社区工作是社会工作的三大工作方法之一。要完整地理解社区工作，不仅要将它视为一种服务，更要强调它是一种方法。作为一种工作方法的社区工作是有其独特性的，其与个案工作和小组工作的区别主要有以下几方面。 1、分析问题的视角更为结构取向；2、介入问题的层面更为宏观；3、具有一定的政治性；4、富有批判和反思精神。

• 7.【多选题】下列各项不属于志愿者督导的支持性功能的做法有（　　）。
• A.协助志愿者自我了解
• B.给予志愿者适当的支持与关怀
• C.协助志愿者了解机构与社区可运用的资源
• D.协助志愿者充实专业知识
• E.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境
• 参考答案：ACD
• 解析：志愿者督导的支持功能的主要目标是促使志愿者能有强烈的动机持续地参与服务工作，协同行政督导和教育督导实现最终目标 ——为服务对象提供最有效和最有品质的服务。因此，为了完成这个最终目标，志愿者督导必须发挥支持性督导功能，通常的做法有： ①给予志愿者适当的支持与关怀；②激发志愿者的工作潜能与工作士气；③帮助志愿者适应压力和稳定情绪； ④协助志愿者发展社会关系网络和适应环境；⑤增强志愿者的自我功能并建立自信心等。

• 8.【单选题】增强权能理论下的实务社会工作中，社会工作者最基本的角色是服务对象的( )。
• A.倾诉对象
• B.知心人
• C.伙伴
• D.引导者
• 参考答案：C
• 解析：在增强权能社会工作中，社会工作者应避免以权威的姿态出现，而是要与服务对象建立平等的伙伴关系。在针对团队开展增强权能社会工作时，社会工作者应该鼓励团体成员建立协同关系，形成团体成员之间的互相帮助。在与服务对象的关系中，社会工作者的角色是多元的，但最基本的角色是服务对象的伙伴。

• 9.【单选题】小陈的父母经常为生活琐事争吵，小陈总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类，小陈的家庭结构属于（　　）。
• A.三角缠
• B.倒三角
• C.纠缠与疏离
• D.联合对抗
• 参考答案：D
• 解析：本题考查病态家庭的结构。米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式，包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。当家庭成员之间出现相互冲突的现象时，有些成员就会形成同盟，与其他成员对抗，这就是联合对抗。故小陈的家庭属于联合对抗结构。

• 10.【单选题】社区工作计划是基于社区的实际情况，根据对社区需要和问题的分析，为实现社区工作目标而制订的行动方案。在制定社区工作目标时，应遵循的原则不包括（  ）。
• A.遵循社区参与和社区自决的原则
• B.双方的目标不一致，进行讨论和协商
• C.双方对工作目标难以形成共识时，社会工作者应尊重社区成员的选择
• D.在制定社区工作目标时，应以所需经费的多少作为衡量依据
• 参考答案：D
• 解析：教材页码：P232-233 在确定社区工作的目标时，社会工作者应遵循社区参与和社区自决的原则，充分考虑社区成员的愿望，共同分享对工作目标的期望。 如果双方的目标不一致，就要进行讨论和协商，直至取得共识，达成一致意见。 当双方难以对工作目标形成共识时，社会工作者应尊重社区成员的选择，在可行的前提下不妨从社区认为更为重要的目标开始。 没有Ｄ选项，故排除。 答案为Ｄ。