社会工作者每日一练(2026年5月25日)

• 1.【单选题】社会工作者小陈在为有收养意愿的家庭提供咨询时，需要依据《中国公民收养子女登记办法》向服务对象详细说明办理收养登记的具体流程和所需材料。该办法属于（ ）。
• A.国家法律
• B.行政法规
• C.地方性法规
• D.部门规章
• 参考答案：D
• 解析：部门规章由国务院各部委制定，名称多为“规定”“办法”等。《中国公民收养子女登记办法》由民政部制定，属于部门规章。选项A（国家法律）由全国人大制定，选项B（行政法规）由国务院制定，选项C（地方性法规）由地方人大制定，均不符合。故选D。

• 2.【多选题】根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，乡镇人民政府、街道办事处应当根据低保家庭成员和其家庭经济状况的变化情况进行分类复核，下列关于分类复核的说法，正确的有（ ）
• A.对收入来源不固定，有劳动能力和劳动条件的城市低保家庭，原则上按月复核
• B.对收入来源不固定，有劳动能力和劳动条件的农村低保家庭，原则上按季复核
• C.对短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定的低保家庭，可每半年复核一次
• D.对家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭，可每年复核一次
• E.对家庭成员中有在高等院校就读的低保家庭，无需复核
• 参考答案：ABCD
• 解析：【注意】：《最低生活保障审核确认办法》自2021年7月1日起施行，2012年12月12日民政部印发的《最低生活保障审核审批办法（试行）》（民发〔2012〕220号）同时废止。 《最低生活保障审核确认办法》 第三十一条 乡镇人民政府（街道办事处）应当对最低生活保障家庭的经济状况定期核查，并根据核查情况及时报县级人民政府民政部门办理最低生活保障金增发、减发、停发手续。 对短期内经济状况变化不大的最低生活保障家庭，乡镇人民政府（街道办事处）每年核查一次；对收入来源不固定、家庭成员有劳动能力的最低生活保障家庭，每半年核查一次。核查期内最低生活保障家庭的经济状况没有明显变化的，不再调整最低生活保障金额度。 发生重大突发事件时，前款规定的核查期限可以适当延长。 【为了保证真题试题真实性，试题题干及答案不做修改。】

• 3.【多选题】根据《关于组织社会力量参与社区矫正工作的意见》，下列关于社会力量参与社区矫正工作的说法，正确的有（ ）。
• A.加强社区矫正志愿者队伍建设
• B.发挥基层群众性自制组织的作用
• C.鼓励企业事业单位参与社区矫正工作
• D.建立社会组织主导下的社区矫正工作格局
• E.引导政府向社会力量购买社区矫正社会工作服务
• 参考答案：ABCE
• 解析：《关于组织社会力量参与社区矫正工作的意见》重点对进一步鼓励引导社会力量参与社区矫正工作，进一步解决好社区服刑人员就业就学和社会救助、社会保险等问题作出整体部署。其中提出了要“进一步鼓励引导社会力量参与社区矫正工作”，其内容：①引导政府向社会力量购买社区矫正社会工作服务；②鼓励引导社会组织参与社区矫正工作；③发挥基层群众性自治组织的作用；④鼓励企事业单位参与社区矫正工作；⑤切实加强社区矫正志愿者队伍建设；⑥进一步加强矫正小组建设。

• 4.【单选题】信访是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式，向各级人民政府工作部门反映情况，提出建议、意见或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。下列不属于信访人提出信访事项的组织和人员是（ ）。
• A.行政机关及其工作人员
• B.提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员
• C.私营企业及其工作人员
• D.村民委员会、居民委员会及其成员
• 参考答案：C
• 解析：《信访条例》规定，信访人对下列组织、人员的职务行为反映情况，提出建议、意见，或者不服下列组织、人员的职务行为，可以向有关行政机关提出信访事项： (1)行政机关及其工作人员。 (2)法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织及其工作人员。 (3)提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员。 (4)社会团体或者其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、派出的人员。 (5)村民委员会、居民委员会及其成员。

• 5.【多选题】根据《保险法》，下列说法正确的有（ ）。
• A.职工可以自愿选择是否参加基本养老保险
• B.基本养老保险费用由用人单位和职工共同缴纳
• C.养老保险的个人缴费全部计入个人账户
• D.职工因家庭经济困难，可提前支取其个人账户储存额
• E.个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移
• 参考答案：BE
• 解析：根据《保险法》的相关规定，职工应当参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。选项A错误，选项B正确。职工应当按照国家规定的本人工资的比例缴纳基本养老保险费，记入个人账户。无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员参加基本养老保险的,应当按照国家规定缴纳基本养老保险费，分别记入基本养老保险统筹基金和个人账户。选项C错误。个人账户不得提前支取，选项D错误。个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移。选项E正确。

• 6.【多选题】某省教育厅为全面推进本省社会工作专业教育高质量发展，计划从多维度落实相关法规与政策要求。以下各项举措中，均符合“发展社会工作专业教育”政策范畴的有（ ）。
• A.指导省内高校依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》修订社会工作专业教学规范
• B.支持省属高校申报社会工作硕士、博士专业学位授权点，完善多层次教育体系
• C.要求高校社会工作专业教师每年参与不少于180小时的一线社会工作服务实践
• D.组织高校专家团队系统梳理本省社会工作服务案例，编写中国特色社会工作专业教材
• E.建设功能完善、管理规范的社会工作专业实习实践基地
• 参考答案：ABCDE
• 解析：发展社会工作专业教育的政策要求包括：建构中国特色社会工作专业理论体系与课程体系、加强社会工作学科专业体系建设（含依据国标修订教学规范）、加强社会工作专业学位授权点基础建设（完善专科-本科-研究生体系）、建立教师参与社会工作服务实践制度、加强社会工作专业实习实践基地建设。选项A对应“学科专业体系建设中的教学规范完善”，选项B对应“专业学位授权点基础建设”，选项C对应“教师参与社会工作服务实践制度”，选项D对应“中国特色社会工作教材体系建构”，选项E对应“加强社会工作专业实习实践基地建设”，五项举措均完全符合“发展社会工作专业教育”的政策要求，无干扰项。故本题选ABCDE。

• 7.【多选题】某企业在一年时间内用了多名有劳动能力,处于失业状态的低保家庭成员，根据《社会救助暂行办法》,该企业可以享受的就业扶持政策有（ ）。
• A.税收优惠
• B.住房补贴
• C.社会保险补贴
• D.小额担保贷款
• E.减免残疾人就业保障金
• 参考答案：ACD
• 解析：吸纳就业救助对象的用人单位，按照国家有关规定享受社会保险补贴、税收优惠、小额担保贷款等就业扶持政策。故选ACD。

• 8.【单选题】劳动保障行政部门在调查壬服装厂“未记录职工考勤及加班情况”案件时，可依法采取的措施是（ ）。
• A.限制服装厂法定代表人的出行自由
• B.扣压服装厂的营业执照
• C.强制服装厂提供近3年的财务报表
• D.对服装厂的考勤记录存放处进行拍照、录像
• 参考答案：D
• 解析：劳动保障行政部门实施监察可采取记录、录音、录像、照相或者复制等方式收集有关情况和资料。本题中D（拍照录像考勤记录存放处，符合规定）正确；A（限制出行自由）、B（扣压营业执照）、C（强制提供财务报表，非案件必要资料且“强制”方式不当）均不属于法定监察措施，故错误，本题选D。

• 9.【单选题】某社会团体获得4A级评估等级，在后续规范化运营过程中，该团体可享受的相关便利是（  ）
• A.简化年度检查程序
• B.无需参加年度检查
• C.直接获得公益性捐赠税前扣除资格
• D.免缴各项运营相关费用
• 参考答案：A
• 解析：A选项正确，获得4A级及以上评估等级的社会团体，可享受简化年度检查程序的便利，符合相关激励要求。B选项错误，无论评估等级如何，社会团体均需按规定参加年度检查，不得免除；C选项错误，3A级及以上评估等级可申请公益性捐赠税前扣除资格，并非直接获得；D选项错误，评估等级不具备免缴运营费用的相关福利，该选项无相关依据。

• 10.【单选题】乙科技公司在解除与员工李某劳动合同后，未按约定支付经济补偿。李某向劳动争议仲裁委员会申请仲裁期间发现该公司正准备转移银行存款以逃避债务。为保障裁决能够执行，仲裁委员会应（ ）。
• A.直接冻结乙公司银行账户
• B.告知李某通过仲裁机构向法院申请财产保全
• C.要求乙公司提供等额保证金
• D.暂停审理直至公司承诺履行义务
• 参考答案：B
• 解析：根据劳动争议处理相关规定，当存在用人单位转移财产等可能导致裁决难以执行情形时，仲裁委员会应告知劳动者通过仲裁机构向人民法院申请保全。本案中乙公司转移银行存款属于典型的逃避债务行为，仲裁委应当履行告知义务，故选项B正确；仲裁委员会本身不具备直接采取财产保全措施（如冻结账户）的权力，选项A错误；要求企业提供担保或暂停审理均非法定处理方式，选项C和D不符合规定。因此正确答案为B。

• 1.【多选题】下列属于社会服务机构的从业人员的有（ ）。
• A.临床心理学家
• B.妇联主任
• C.物理治疗师
• D.职业治疗师
• E.医护人员
• 参考答案：ACDE
• 解析：社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主，也包括其他专业人员，如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等，强调运用专业知识、技术提供优质服务。

• 2.【单选题】社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的内心状况，然后根据不同年龄段特点设计服务方案，及时跟进，按需调整工作计划，上述小李的做法遵循社会工作伦理基本原则的是（  ）。
• A.最小伤害
• B.隐私保密
• C.自由平等
• D.差别平等
• 参考答案：D
• 解析：社会工作者在实践中既要以平等的方式对待服务对象，同时又要注重服务对象的差异，这体现了差别平等原则，选D A.最小伤害：错误。最小伤害原则是指在作道德规范决定和提供服务时，要尽力保护服务对象的利益不受侵害，预防和减少对服务对象的身体、心理和精神上的伤害。题干中并没有提到具体的伤害预防或减少措施。 B.隐私保密：错误。隐私保密原则是指社会工作者在提供服务的各个环节，始终遵守保护服务对象个人隐私和有关信息的承诺，严禁泄露服务对象的私人信息。题干中也没有提到关于隐私保护的内容。 C.自由平等：错误。自由自主原则是指社会工作者在服务中应充分保障服务对象的自由和自主性，通过促进专业关系的建立，提升服务对象的能动性和参与能力。虽然题干中有提到根据不同年龄段特点设计服务方案，但重点在于根据差异提供服务，而不是强调自由自主。 D.差别平等：正确。差别平等原则是指社会工作者要在实践中以平等的方式对待服务对象，同时又要注重服务对象的差异，在助人过程中充分遵循平等待人和个别化服务的理念。题干中提到小李根据不同年龄段特点设计服务方案，体现了对服务对象差异的关注和个别化服务的设计，符合差别平等原则。 综上所述，本题正确答案是D。

• 3.【多选题】社工小王为服务对象建立专业关系，下列做法体现专业关系特征的有（ ）
• A.以解决服务对象生活困难为互动目的，目标明确
• B.互动过程以服务对象利益为基础，不涉及个人利益交换
• C.互动以服务对象为中心，社工扮演专业角色并主导服务
• D.坚守专业伦理，避免滥用专业关系伤害服务对象
• E.服务结束后立即中断联系，无需考虑服务对象情绪
• 参考答案：ABCD
• 解析：A选项正确：专业关系具有目的性，以解决服务对象困难、激发潜能为互动目的。 B选项正确：专业关系以服务对象利益为基础，不涉及利益交换，符合其性质要求。 C选项正确：专业关系互动以服务对象为中心，社工扮演专业角色，具有一定权威性并主导服务推进。 D选项正确：专业关系受伦理约束，社工需坚守伦理守则，避免滥用关系伤害服务对象。 E选项错误：专业关系具有时限性，但服务结束后需妥善处理终止事宜，做好情绪安抚和后续安排，而非立即中断联系。 【依据】社会工作服务中专业关系的特征，包括目的性、特定性质、互动特点、伦理约束、时限性、专业责任。

• 4.【单选题】云南鲁甸地震后，郑州某社会服务机构迅速组织力量，为灾区提供生活物资、政策咨询和心理帮助，增强灾区人民应对生存困境的能力。这体现了社会工作服务的（ ）领域。
• A.社会健康服务
• B.社区社会工作服务
• C.社会救助社会工作服务
• D.企业社会工作服务
• 参考答案：C
• 解析：考核知识点：社会工作服务的领域（社会救助社会工作服务）。 选项A（错误）：不存在“社会健康服务”这一标准的社会工作服务领域，题干中服务核心是灾后救助，并非健康服务。 选项B（错误）：社区社会工作服务以社区为对象，解决社区公共问题，题干中服务是针对地震灾区的紧急救助，并非社区日常公共问题的解决。 选项C（正确）：社会救助社会工作服务针对遭受自然灾害、贫困等陷入生存困境的群体，提供物质帮助、心理支持、政策咨询等服务，机构在地震后为灾区提供生活物资和心理、政策支持，属于社会救助社会工作服务领域。 选项D（错误）：企业社会工作服务在企业中开展，服务对象是企业员工，题干中服务对象是地震灾区人民，与企业无关。 综上所述，本题正确答案是C。

• 5.【单选题】某家庭夫妻之间关系比较疏离，孩子对家庭有一定的排斥和抗拒，几次离家出走。社会工作者小丁准备介入该家庭进行服务。社会工作者收集该家庭的资料时最适合采用的方法是（ ）。
• A.定性研究
• B.定量研究
• C.非干扰性研究
• D.问卷调查
• 参考答案：A
• 解析：定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。定性研究灵活性比较强，认识深入、丰富，有利于发现社会现象的独特性。社会工作者采用定性研究可以对该家庭有深入的了解和认识，从各方面收集系统的资料。

• 6.【单选题】王某与表妹张某自幼相识，成年后确立恋爱关系，两人前往婚姻登记机关申请结婚登记，称双方感情深厚，自愿结为夫妻。根据《民法典》，婚姻登记机关应作出的处理是（ ）
• A.予以登记，因双方自愿结合，符合结婚核心要求
• B.不予登记，告知两人属于三代以内旁系血亲，禁止结婚
• C.予以登记，提醒两人近亲结婚可能影响后代健康
• D.不予登记，要求两人提供亲属关系公证证明再另行申请
• 参考答案：B
• 解析：A选项错误：双方虽自愿结婚，但属于禁止结婚的亲属关系范畴，不符合结婚条件，不得登记。 B选项正确：禁止直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚，王某与表妹属于三代以内旁系血亲，婚姻登记机关应不予登记并说明法律规定。 C选项错误：近亲结婚违反法律禁止性规定，并非仅提醒风险即可登记，需严格执行法律规定。 D选项错误：两人的亲属关系明确属于禁止结婚范畴，即使提供公证证明也无法改变法律规定，不予登记无需附加条件。 【依据】结婚的禁止条件知识点：禁止直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚，这是维护婚姻家庭秩序和后代健康的法定要求。 【提示】易误选D选项，需注意三代以内旁系血亲禁止结婚是强制性规定，不存在补充证明即可登记的情形。

• 7.【单选题】小周是一名社会工作者，在一次与服务对象张涛的例行会谈中，张涛对小周说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处，他现在感觉自己的做法很不对，但是当时他母亲病重治疗急需用钱，他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时，小周面临的难题是（ ）
• A.知情同意
• B.多元文化
• C.保密议题
• D.服务对象自决
• 参考答案：C
• 解析：社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私不受伤害，这也是社会工作伦理的基本原则。而在实践中，这一原则有时并不容易把握。在不同环境、不同情境下，社会工作者会面对不同的对象，处理不同的问题，可能会涉及不同人际关系和权利关系，社会工作者在如何处理个人信息以及如何透露信息等环节上很容易遇到难以决断的局面。因此，这需要社会工作者作审慎的思考和判断，从而避免出现任何的伦理错误和失误。

• 8.【单选题】社会主义先进文化的灵魂是？（ ）
• A.马克思主义指导思想
• B.社会主义核心价值观
• C.中华优秀传统文化精华
• D.中国特色社会主义实践
• 参考答案：B
• 解析：社会主义先进文化以社会主义核心价值观为灵魂，涵盖国家、社会、公民三个层面的价值目标，是中华民族确立文化主体性、增强文化自信的重要支撑。A项是指导思想；C项是文化根基；D项是实践基础，故选B。

• 9.【多选题】在“医路同行”肿瘤患者照顾者减压小组中，社会工作者小戚设计了"压力面面观"，邀请组员讲述压力来源及减压方法，引发了组员的热烈讨论情境中，需要小戚运用限制技巧的有（ ）。
• A.徐阿姨谈到异地就医中的问题，引发了组员对地区医疗差异的讨论
• B.吴先生详细介绍了妻子辗转就医的经历，严重超出了规定的发言时间
• C.陈奶奶讲述了其他年轻病友因患病无法工作并对家人产生的内疚感
• D.一向沉默寡言的张叔叔首先发言，讲述了儿子病情变化带来的压力
• E.奚叔叔讲述无法平衡工作和照顾家庭带来的压力，介绍了减压方法
• 参考答案：AB
• 解析：限制的技巧 当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。这里的限制手段包括：社会工作者用"是不是"的言辞问询其他善于发言的组员或者其他未发言的组员；及时切断话题，给予适时的打岔；也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。故本题选AB。

• 10.【单选题】社会工作者小王在某村实施儿童关爱服务项目时，了解到留守儿童小美平时缺少父母陪伴和管教、性格内向、脾气暴躁，手腕上还有割伤，根据社会工作服务中伦理原则的决定顺序，小王应优先采取的行动是（  ）
• A.联系学校老师加强小美的学业辅导
• B.建议村委会建立留守儿童关爱中心
• C.为小美向乡政府申请困境儿童补贴
• D.评估小美自伤风险并采取干预措施
• 参考答案：D
• 解析：伦理原则：保护生命原则、差别平等原则、自由自主原则、最小伤害原则、生命质量原则、隐私保密原则、真诚原则 社会工作伦理原则的决定顺序中，“保护生命”原则优先于其他伦理原则。 A.联系学校老师加强小美的学业辅导 这个选项有助于小美的学业发展，但并不能直接解决她当前面临的自伤风险。 B.建议村委会建立留守儿童关爱中心 这个选项是一个长期的解决方案，但并不能立即解决小美当前的安全问题。 C.为小美向乡政府申请困境儿童补贴 这个选项可以提供经济支持，但并不能直接解决小美当前的自伤风险。 D.评估小美自伤风险并采取干预措施 这个选项直接针对小美的自伤行为，符合保护生命原则和最小伤害原则，是最紧急且必要的行动。

• 1.【单选题】某儿童小组进入中期，成员间开始出现争执、排斥等现象，部分儿童不愿表达真实想法，小组权力结构逐渐显现。社会工作者将冲突视为改变契机，运用情景模拟、角色互换等活动，引导儿童学习建设性解决问题，鼓励真诚分享与相互支持。该阶段是小组工作的（ ）
• A.筹备阶段
• B.形成阶段
• C.转折阶段
• D.结束阶段
• 参考答案：C
• 解析：C正确：转折阶段是行为改变与团体动力形成的关键期，会出现各类冲突，社工角色从主导转为协作者，重点处理矛盾、培养同理心，与题干相符。 A、B、D均不涉及冲突处理与深层互动。

• 2.【单选题】某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下，协助村民成立了养殖合作社，合作社理事会成员有一半是贫困妇女，并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法（ ）。
• A.满足了妇女的实用性社会性别需求
• B.满足了妇女的战略性社会性别需求
• C.既满足了妇女的实用性社会性别需求，又满足了战略性社会性别需求
• D.既没满足妇女的实用性社会性别需求，又没满足战略性社会性别需求
• 参考答案：C
• 解析：本题考查妇女社会工作的方法。妇女有实用性性别需求和战略性性别需求两种需求。社会工作者需要以满足妇女实用性性别需求为基础，进一步启发妇女的思想意识朝向战略性性别需求满足的目标发展。题干中，“协助村民成立了养殖合作社，合作社理事会成员有一半是贫困妇女”，满足了妇女的实用性社会性别需求；“形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度”，满足了妇女的战略性社会性别需求。(考点：妇女社会工作)

• 3.【单选题】李女士因与同事发生矛盾而情绪低落，社会工作者运用理性情绪治疗模式分析，发现李女士的困扰源于她对“同事必须尊重我”的认知。根据ABC理论，李女士的“同事必须尊重我”属于（ ）。
• A.引发事件
• B.信念系统
• C.情绪和行为结果
• D.治疗干预
• 参考答案：B
• 解析：B选项正确，ABC理论中，B代表信念系统，是服务对象对引发事件的认识和评价。“同事必须尊重我”是李女士对与同事发生矛盾这一事件的认知和评价，属于信念系统。 A选项错误，A代表引发事件，即李女士与同事发生矛盾这一事件。 C选项错误，C代表情绪和行为结果，即李女士情绪低落。 D选项错误，D不属于ABC理论的范畴。

• 4.【单选题】70岁的陈大爷退休后一直在家，觉得生活空虚，常向社区社工表示自己还有能力做事，希望能参与社区治安巡逻、文明劝导等活动。这体现了老年人的（ ）。
• A.就业休闲需要
• B.社会参与需要
• C.婚姻家庭需要
• D.整合性照护服务需要
• 参考答案：B
• 解析：A错误：就业休闲侧重继续工作或享受休闲生活，本题重点是参与社区公共事务、发挥作用。 B正确：社会参与是指老年人通过广泛参与社会生活表达意愿、维护权益、发挥作用，参与社区活动符合该需要。 C错误：婚姻家庭需要侧重伴侣、家庭支持与家庭生活，与题干无关。 D错误：整合性照护服务是指使用多种类型、衔接顺畅的照护服务，题干未体现。

• 5.【单选题】社会工作者在社区策划“健康生活季”系列活动，组织免费健康体检、疫苗接种专场，同时运用健康信念模式帮助居民改变高盐高脂饮食、缺乏运动等不良习惯。该做法属于初级预防中的（ ）
• A.健康教育
• B.社区健康促进
• C.疾病治疗协同
• D.高危人群干预
• 参考答案：B
• 解析：社区健康促进的核心是组织健康活动、运用行为干预方法改变不良健康行为、协调多方力量开展预防项目、推动政策完善。 （1）题干中“组织健康体检与疫苗接种+用健康信念模式干预不良行为”，完全匹配社区健康促进的核心内容（B选项正确）。 （2）健康教育（A选项错误）侧重知识普及；疾病治疗协同（C选项错误）与高危人群干预（D选项错误）均不属于初级预防的核心模块，不符合题干场景。 故选B选项。

• 6.【单选题】某社会工作服务机构深入军营，为即将退役的军人开展政策宣讲会，解读地方退役军人安置细则，同时提供职业规划咨询和心理疏导服务，帮助他们提前做好退役后的角色准备。该做法属于军转复退军人安置社会工作服务的（ ）。
• A.退役后适应性培训与技能提升服务
• B.退役前技能储备与职业指导服务
• C.就业困难退役军人择业引导服务
• D.社会支持网络搭建服务
• 参考答案：B
• 解析：题干核心场景为“即将退役、深入军营”，服务内容包括政策宣讲、职业规划、心理调适，均对应“协助开展退役前技能储备培训和职业指导，组织‘送政策进军营’，加强心理调适和职业规划”的服务内容，故B选项正确。 A选项侧重退役后开展适应性、技能培训，题干服务发生在退役前，排除； C选项针对就业困难群体的择业引导，题干未提及“就业困难”属性，排除； D选项侧重发掘内外部社会支持网络，题干无搭建支持网络的相关举措，排除。

• 7.【单选题】社会工作者小江计划为社区内存在社交焦虑的青少年开展成长小组，小江通过社区青少年活动中心张贴趣味海报招募成员，还与报名的青少年逐一交流，了解其社交焦虑的具体表现和期望，共同商议小组的活动形式与目标。小江的这些做法，属于青少年小组社会工作服务过程中的哪个阶段？（ ）
• A.小组初期
• B.小组准备期
• C.小组中期
• D.小组后期
• 参考答案：B
• 解析：小组准备期的核心工作包括需求评估与目标设定、方案设计、成员招募与筛选。题干中小江 “张贴趣味海报招募成员” 属于成员招募，“与报名青少年逐一交流了解表现和期望、共同商议目标” 属于需求评估与目标设定，完全契合小组准备期的工作内容。A 选项小组初期核心是破冰、建立规范；C 选项小组中期核心是深化信任、处理冲突；D 选项小组后期核心是处理离别情绪、回顾整合，均与题干筹备阶段的工作不符，故选 B。

• 8.【单选题】退役军人李某，服役期间因公致残，被评定为六级伤残，退役后回到户籍地（非部队驻地）。近期他需要到省城优抚医院进行康复治疗，但担心医疗费用结算问题。针对李某的情况，社会工作者应优先协助他解决社会保障哪个维度的问题？（ ）
• A.养老保障维度
• B.住房保障维度
• C.医疗保障维度
• D.就业保障维度
• 参考答案：C
• 解析：李某的核心需求是“伤病残军人到异地优抚医院康复治疗”的医疗费用结算与服务衔接问题，属于“医疗保障维度”明确提出的“跨地区医疗结算”与“优抚医院资源对接”两类重点问题。故选C选项。 A、B、D三个维度分别对应养老、住房和就业，与李某当前就医康复的迫切需求不符。

• 9.【多选题】小明，12岁，小学六年级，11岁时被父母从老家接回上海，同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧，偷家里的钱，并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙，无暇顾及小明，小明妈妈对此很苦恼，前来求助社会工作者丽丽，希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后，对小明的问题和需要进行了预估，其内容包括（  ）。
• A.描述小明目前的处境及存在的主要问题
• B.了解小明的生命历程和发展阶段
• C.鉴定小明的资源状况
• D.确定服务目标
• E.决定介入策略
• 参考答案：ABC
• 解析：预估阶段探究服务对象的问题及需要，其内容主要包括描述服务对象的问题与需要；描述问题是如何发生的、问题发生的原因是什么、问题与需要的发展状况；描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况；探究服务对象不能解决问题的原因；描述服务对象的生命历程及发展阶段；描述并鉴定服务对象的资源状况等。

• 10.【单选题】社会工作者小钱计划在其服务的学校推动建立“校园欺凌预防委员会”，成员包括校领导、教师代表、家长代表和学生代表，定期召开会议研讨校园安全氛围建设，并计划每学期开展“反欺凌宣传周”、组织全体师生签署“友善校园承诺书”。小钱的这一系列举措属于预防校园欺凌的（ ）介入。
• A.初级
• B.二级
• C.三级
• D.系统性
• 参考答案：A
• 解析：初级介入的特点是“面向全员——营造友善环境”，通过建立机制（如欺凌预防委员会）、开展全校性活动（如宣传周、承诺书）来提升整体校园文化，达到普遍预防的目的。题干中“建立委员会”“全体师生”“宣传周”等关键词，体现了广泛性、全员性的预防策略。B项二级介入针对特定高风险人群；C项三级介入是事后处理；D项“系统性”虽可描述其特点，但非三级介入体系中的标准分类。故选A。

• 1.【单选题】心理社会治疗模式强调服务对象的问题与不良的现实生活环境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能有关，这是心理社会治疗模式（ ）。
• A.对服务对象问题的假设
• B.对人的价值的假设
• C.对人的成长发展的假设
• D.对社会环境的假设
• 参考答案：A
• 解析：教材页码：P128-131 心理社会治疗模式的理论假设包括： (1)对人的成长发展的假设； (2)对服务对象问题的假设； (3)对人际沟通的假设； (4)对人的价值的假设。 其中，对服务对象问题的假设，心理社会治疗模式假设，服务对象问题产生的原因可以概括为3个方面：不良的现实生活环境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。 故答案为A。

• 2.【单选题】在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时，小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（ ）。
• A.“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”
• B.“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”
• C.“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行”
• D.“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？”
• 参考答案：D
• 解析：焦点回归法即将问题抛回给组员，让他们自己解决，故选D。

• 3.【多选题】社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，请选择符合这个模式的实施原则（ ）。
• A.开放性的互动原则
• B.平等性的互动原则
• C.面对面的互动原则
• D.积极参与原则
• E.“使能者”原则
• 参考答案：ABC
• 解析：互动模式旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。其实施原则是：开放性的互动、平等性的互动和“面对面”的互动。根据题意可知，该小组是在互动模式下的小组活动。故选ABC。

• 4.【单选题】在一次成长小组的中期转折阶段，组员老刘和老李因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有（ ）的特点。
• A.谨慎与试探
• B.挑战与冲突
• C.抗拒与防卫
• D.疑虑与疏离
• 参考答案：B
• 解析：在中期转折阶段，组员之间沟通和互动比小组初期有所增强，但自我肯定、安全感受与真诚的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置、角色扮演等方面产生矛盾和冲突。

• 5.【单选题】“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。这句话强调了党的领导具有（ ）。
• A.全面性
• B.历史性
• C.阶段性
• D.相对性
• 参考答案：A
• 解析：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”形象地说明了党的领导覆盖所有领域、所有方面，具有无可置疑的全面性。

• 6.【单选题】某社区存在环境卫生脏乱差、高空抛物频发、停车秩序混乱等问题，且居民对物业公司的服务不满，矛盾纠纷颇多。为此，社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革，推动社区自治。下列社会工作者的做法中，最能体现“地区发展模式”特征的是（ )。
• A.访问社区老党员，关注个别需求
• B.分析社区居民需求，排列优先次序
• C.拜访街道负责人，协商责任分工
• D.开展社区教育活动，识别居民骨干
• 参考答案：D
• 解析：地区发展模式较多关注社区共同性问题，重视居民的参与，A错误，D正确。社会策划模式所关注的社区存在着多重问题，如医疗、就业、福利、娱乐设施不足等，这些问题需要排列优先次序，逐一解决。社会策划模式注重自上而下的改变，所以BC属于社会策划模式，排除。

• 7.【单选题】判断一项服务是否属于志愿服务的核心标准是（ ）。
• A.自愿性
• B.无偿性
• C.公益性
• D.组织性
• 参考答案：C
• 解析：公益性是志愿服务的灵魂所在，决定服务内容与社会价值方向，需符合社会公共利益、公序良俗、志愿服务道德规范三大原则，是判断服务是否属于志愿服务的核心标准。

• 8.【单选题】快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（ ）。
• A.生理需要
• B.安全需要
• C.归属需要
• D.尊重需要
• 参考答案：C
• 解析：本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人有生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我完善的需要。归属的需要是指人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并互相关心和照顾。爱的需要是指人人都需要朋友、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚。(考点：马斯洛的需要层次理论)

• 9.【多选题】8岁农村男孩小刚患有先天性心脏病，因病情严重需手术治疗。父母因小刚病情的不确定性、医疗费的筹措、家中老人的照料、责任田的耕种等问题而忧心忡忡；小刚既对医院环境感到陌生，也对手术感到害怕。社会工作者采用个案管理方法对小刚及其家庭开展服务。下列做法中，运用个案管理中获取外在资源的技巧有（ ）。
• A.澄清小刚及其家庭的实际需求
• B.为小刚家庭详细讲解就医流程
• C.告知小刚父母医疗救助基金会的资助范围
• D.安排小刚家庭与医疗救助基金会直接面谈
• E.与心外科医生见面并讨论小刚的治疗方案
• 参考答案：DE
• 解析：社会工作者要尽可能掌握有助于满足服务对象需求的各方面资源，并加以整合运用。这些可利用的资源、可能来自政府机构、非营利组织、商业机构，甚至可能来自服务对象自身，因为服务对象本身所具有的能力也是一项资源。此外，资源整合的目的还包含提高资源运用的效率，避免资源的浪费或重叠，社会工作者需要具有一定的成本意识。 个案管理是一种结合不同专业领域的团队。工作方团队中可能包括医生、护士、职业治疗师、临床心理学家以及其他专业人士，这种多专业合作是为了给服务对象提供" 全人"服务。

• 10.【单选题】危机介入模式的特点中，要求社会工作者对服务对象采取破坏行为的可能性和危险程度进行评估，这一特点属于（ ）。
• A.迅速了解服务对象的主要问题
• B.快速作出危险性判断
• C.有效稳定服务对象的情绪
• D.积极协助解决当前问题
• 参考答案：B
• 解析：快速作出危险性判断强调评估服务对象的自伤、他伤风险。故选项B符合题意。选项A是初步信息收集，选项C侧重情绪安抚，选项D指向具体行动，均不符合题意。