社会工作者每日一练-2026年6月20日

1.【单选题】根据《民法典》，下列完全民事行为能力人在住院治疗期间订立且已注明或记录年、月、日的遗嘱，应当认定有效的是（）。
A.戴某亲笔书写并签名的遗嘱
B.李某经一位护士代书并见证所立的遗嘱
C.王某经女儿和女婿见证所立的录音遗嘱
D.张某通过视频的两位网友远程见证所立的口头遗嘱
参考答案：A
解析：第一千一百三十四条自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写，签名，注明年、月、日。（A正确）第一千一百三十五条代书遗嘱应当有两个以上见证人在场见证，由其中一人代书，并由遗嘱人、代书人和其他见证人签名，注明年、月、日。（B错误）第一千一百三十六条打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每一页签名，注明年、月、日。第一千一百三十七条以录音录像形式立的遗嘱，应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在录音录像中记录其姓名或者肖像，以及年、月、日。（C错误）第一千一百三十八条遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况消除后，遗嘱人能够以书面或者录音录像形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效。（D错误，必须是在场见证）第一千一百三十九条公证遗嘱由遗嘱人经公证机构办理。第一千一百四十条下列人员不能作为遗嘱见证人：（一）无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人；（二）继承人、受遗赠人；（C错误）（三）与继承人、受遗赠人有利害关系的人。【考察考点】遗嘱的形式

2.【单选题】根据《治安管理处罚法》，违反治安管理行为人有下列情形，应当从重处罚的是（）。
A.出于他人胁迫或诱骗的
B.已满14周岁不满18周岁的
C.1年以内曾受过治安管理处罚的
D.主动消除违法后果但未获被侵害人谅解的
参考答案：C
解析：违反治安管理有下列情形之一的，从重处罚：①有较严重后果的；②教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的；③对报案人、控告人、举报人、证人打击报复的；④一年以内曾受过治安管理处罚的。

3.【单选题】根据《人力资源社会保障部财政部关于调整失业保险金标准的指导意见》，各省要在确保基金可持续前提下，逐步将失业保险金标准提高到最低工资标准的（）
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
参考答案：D
解析：各省要在确保基金可持续前提下，随着经济社会的发展，适当提高失业保障水平，分步实施，循序渐进，逐步将失业保险金标准提高到最低工资标准的90%。各省要发挥省级调剂金的作用，加大对基金支撑能力弱的统筹地区的支持力度。

4.【单选题】《社会救助暂行办法》规定，国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员提供就业救助，可以采取的救助方法不包括（）。
A.贷款贴息
B.岗位补贴
C.费用减免
D.基层政府工作岗位安置
参考答案：D
解析：国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益性岗位安置等办法，给予就业救助。最低生活保障家庭有劳动能力的成员均处于失业状态的，县级以上地方人民政府应当采取有针对性的措施，确保该家庭至少有一人就业。

5.【单选题】每年的（）为“中华慈善日”。
A.4月2日
B.5月30日
C.9月5日
D.9月30日
参考答案：C
解析：《慈善法》第七条规定，每年9月5日为“中华慈善日”。注意：本题属于拓展知识点。

6.【多选题】某街道拟新建一家社区卫生服务中心。下列设备、人员和用房等配置计划中，符合《城市社区卫生服务中心基本标准》的有（）。
A.设置日间观察床位10张
B.安排房屋建筑面积1500平方米
C.设置以护理康复为主要功能的病床60张
D.配备注册护士10名，其中2名具有中级以上任职资格
E.配备执业范围为全科医学专业的临床类别、中医类别执业医师8名
参考答案：ABDE
解析：根据《城市社区卫生服务站基本标准》，床位根据服务范围和人口合理配置，至少设日间观察床5张，选项A正确；房屋建筑面积不少于1000平方米，布局合理，选项B正确；可设—定数量的以护理康复为主要功能的病床，但不得超过50张，选项C错误；在人员方面至少有6名执业范围为全科医学专业的临床类别、中医类别执业医师，9名注册护士，选项D、E正确。

7.【单选题】根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》，关于增强医疗卫生服务舒适性的说法，正确的是（）。
A.健全各学科独立诊疗制度
B.为重度残疾人提供免费服务
C.健全医务社工和志愿者服务制度
D.推广诊前预缴费制度
参考答案：C
解析：C选项正确。增强服务舒适性。改善就诊环境，优化设施布局，加快老年友善医疗机构建设。支持为行动不便的老年人、失能和半失能人员、重度残疾人等提供上门服务（B选项）。强化医务人员服务意识，加强医患沟通，促进人文关怀，保护患者隐私。落实优质护理要求，持续加强临床心理、麻醉镇痛、用药指导、营养指导等服务。健全医务社工和志愿者服务制度（C选项）。充分发挥人民调解主渠道作用，健全化解医疗纠纷的长效机制（A选项），构建和谐医患关系。D属于干扰选项。【教材暂无知识点，属于2025年超纲题】

8.【单选题】根据财政部门等3部门《关于公益性捐赠税前扣除有关事项的公告》，在民政部依法登记的社会组织评估登记为（）以上（含），且符合其他的有关要求的，按照程序取得公益捐赠税前扣除资格。
A.2A
B.3A
C.4A
D.5A
参考答案：B
解析：B选项正确，按照规定，获得3A级以上评估等级的社会组织，可以优先接受政府职能转移，可以优先获得政府购买服务，可以优先获得政府奖励。获得3A级以上评估等级的公益性社会团体（B选项）可以按照规定申请公益性捐赠税前扣除资格。获得4A级以上评估等级的社会组织在年度检查时，可以简化年度检查程序。

9.【多选题】某市“仁心公益”慈善组织需按规定在“慈善中国”平台公开2025年度相关信息，根据《中华人民共和国慈善法》《慈善组织信息公开办法》，以下属于该组织应当公开的信息有（）。
A.该组织的登记时间、法定代表人、业务范围等基本信息
B.2025年度工作报告及经审计的财务会计报告
C.“大病救助”公开募捐活动的名称、时间、目标金额及实际募得金额
D.“乡村医疗点建设”慈善项目的实施内容、执行进度及受益人情况
E.所有内部专职工作人员的姓名、学历及具体薪酬数额
参考答案：ABCD
解析：根据《中华人民共和国慈善法》和《慈善组织信息公开办法》，慈善组织必须公开的信息包括：《慈善组织信息公开办法》规定的基本信息（A选项）、年度工作报告和财务会计报告（B选项）、公开募捐情况（C选项）以及慈善项目有关情况（D选项）。然而，E选项“所有内部专职工作人员的姓名、学历及具体薪酬数额”涉及个人隐私，超出了法定强制公开的范围。故本题选ABCD。

10.【单选题】根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，下列关于城镇职工基本医疗保险基金的说法，正确的是（）
A.用人单位缴纳的基本医疗保险费全部计入统筹基金
B.职工个人缴纳的基本医疗保险费全部计入个人账户
C.统筹基金与个人账户的支付范围相同，但支付比例不同
D.职工基金医疗保险基金由政府补贴基金、统筹基金和个人账户构成
参考答案：B
解析：本题考查城镇职工基本医疗保险制度。用人单位缴费率应控制在职工工资总额的6％左右，其中一部分用于建立统筹基金，一部分划入个人账户；基本医疗保险统筹基金和个人账户要划定各自的支付范围，分别核算，不得相互挤占；基本医疗保险基金由统筹基金和个人账户构成。

1.【单选题】根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于怀孕女职工劳动保护的说法中正确的是（）
A.女职工怀孕不能正常工作，用人单位可以适当降低其工资
B.对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排夜班劳动
C.怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间可以不计入劳动时间
D.对怀孕六个月以上的女职工，用人单位应在劳动时间内安排一定的休息时间
参考答案：B
解析：选B。对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。

2.【单选题】《突发事件应对法》规定，社会安全事件发生后，组织处置工作的人民政府应当组织有关部门并由公安机关采取的应急处置措施不包括( )
A.强制隔离使用器械相互对抗或者以暴力行为参与冲突的当事人，妥善解决现场纠纷和争端，控制事态发展
B.对特定区域内的建筑物、交通工具、设备、设施以及燃料、燃气、电力、水的供应进行控制
C.封锁有关场所、道路，查验现场人员的身份证件，限制有关公共场所内的活动
D.组织营救和救治受害人员，疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施
参考答案：D
解析：社会安全事件发生后，组织处置工作的人民政府应当立即组织有关部门并由公安机关针对事件的性质和特点，依照有关法律、行政法规和国家其他有关规定，采取下列一项或者多项应急处置措施： (1)强制隔离使用器械相互对抗或者以暴力行为参与冲突的当事人，妥善解决现场纠纷和争端，控制事态发展。 (2)对特定区域内的建筑物、交通工具、设备、设施以及燃料、燃气、电力、水的供应进行控制。 (3)封锁有关场所、道路，查验现场人员的身份证件，限制有关公共场所内的活动。 (4)加强对易受冲击的核心机关和单位的警卫，在国家机关、军事机关、国家通讯社、广播电台、电视台、外国驻华使领馆等单位附近设置临时警戒线。 (5)法律、行政法规和国务院规定的其他必要措施。 D项属于自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后，采取的应急措施之一。

3.【多选题】依据突发事件应对中个人信息保护的相关要求，正确的有（）。
A.政府部门可超出法定职责范围要求公民提供应急相关信息
B.政府部门对获取的应急相关信息应严格保密
C.因应急工作需要获取他人个人信息，需依法定程序取得并保障信息安全
D.可非法传输、买卖应急工作中获取的他人个人信息
E.应急工作结束后，获取的个人信息应依法销毁
参考答案：BCE
解析：政府部门需在法定职责必需的范围和限度内要求公民提供应急信息，对获取的信息严格保密并保护通信自由和秘密，故选项A错误，选项B正确。因应急需要获取他人个人信息需依法定程序，不得非法收集、传输、买卖；应急工作结束后，获取的个人信息应予以销毁，确需留存的需经合法评估。故选项C、E正确，选项D错误。

4.【多选题】根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》，下列关于加强民办社会工作服务机构能力建设的措施，正确的有（）。
A.加强民办社会工作服务机构党群组织建设
B.着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C.大力推动民办社会工作服务机构市场化发展
D.建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
E.进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
参考答案：ABDE
解析：本题考查加强民办社会工作服务机构能力建设的要求。《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出了以下四点要求：(1)进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力；(2)着力提升民办社会工作服务机构服务水平；(3)建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度；(4)加强民办社会工作服务机构党群组织建设。(考点：加强民办社会工作服务机构能力建设的要求)

5.【多选题】根据《禁毒法》，下列吸毒成瘾人员中，适用强制隔离戒毒的有（）
A.小强，17周岁，高中学生
B.小张，25周岁，患有传染性疾病
C.小赵，28周岁，怀孕6个月
D.老王，45周岁，残疾人
E.老李，65周岁，患有慢性疾病
参考答案：ABDE
解析：《禁毒法》规定，吸毒成瘾人员有下列情形之一的，由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定：(1)拒绝接受社区戒毒的；(2)在社区戒毒期间吸食、注射毒品的；(3)严重违反社区戒毒协议的；(4)经社区戒毒、强制隔离戒毒后再次吸食、注射毒品的。怀孕或者正在哺乳自己不满1周岁婴儿的妇女吸毒成瘾的，不适用强制隔离戒毒。不满16周岁的未成年人吸毒成瘾的，可以不适用强制隔离戒毒。

6.【单选题】根据《特困人员认定办法》，下列人员中，属于特困人员供养的是（）。
A.小朱，19周岁，父母双亡，生活艰难，以打零工为生
B.大成，35周岁，四级肢体残疾，与父母相依为命，依靠父母工资生活
C.云某，60周岁，二级视力残疾，生活困难，女儿在外地打工
D.欧某，68周岁，无赡养人，务农收入低于当地最低生活保障标准生活来源
参考答案：D
解析：D选项正确。城乡老年人、残疾人以及未满18周岁的未成年人，同时具备以下条件的，应当依法纳入特困人员救助供养范围：无劳动能力、无生活来源、无法定赡养、抚养、扶养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。符合下列情形之一的，应当认定为无劳动能力：60周岁以上的老年人；未满16周岁的未成年人；残疾等级为一、二、三级的智力、精神残疾人，残疾等级为一、二级的肢体残疾人，残疾等级为一级的视力残疾人。其中，60周岁以上的最低生活保障对象应该被认定为无履行义务能力。故“68周岁，无赡养人，务农收入低于当地最低生活保障标准生活来源”符合特困人员救助的范围。

7.【单选题】李某，甲省户籍，高中毕业后服役两年，退役后在家务农3年，未参加城乡居民基本养老保险，李某顺利通过成人高考，后又考取甲地某机关公务员，工作5年后，李某辞职自主创业，以灵活就业人员身份参加甲地城镇职工基本养老保险10年，根据《城乡养老保险制度衔接暂行办法》《关于印发城镇企业职工基本养老保险关系若干具体问题意见的通知》，当前李某城镇职工基本养老保险的累计缴费年限为（）。
A.10年
B.15年
C.17年
D.20年
参考答案：C
解析：不符合安排工作条件的农村籍退伍军人，退伍回原籍参加农业生产后又由劳动部门安排就业或者是自行找到工作列入正式编制的，其军龄亦应与参加工作后的工龄合并计算为连续工龄（在企业单位的为本企业工龄）。退伍后至参加工作前从事农业生产期间不计算工龄。故本题中李某高中毕业后服役两年纳入缴费年限。考取甲地某机关公务员，工作5年，缴费年限为5年。离职后，工作年限仍然存在。后来以灵活就业人员身份参加甲地城镇职工基本养老保险10年。故李某的缴费年限为2+5+10=17年。

8.【多选题】下列关于残疾军人抚恤的标准及待遇说法正确的有（）。
A.一级至四级残疾军人由国家供养终身
B.因战、因公一级和二级残疾军人分散安置可获得护理费，标准为当地职工月平均工资的50%
C.因战、因公一级和二级残疾军人分散安置可获得护理费，标准为当地职工月平均工资的40%
D.因战、因公三级和四级残疾军人分散安置可获得护理费，标准为当地职工月平均工资的30%
E.残疾军人需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械，正在服现役的，由省级退役军人事务部门解决
参考答案：AB
解析：A选项正确。一级至四级残疾军人由国家供养终身。 B选项正确，CD选项错误。对分散安置的一级至四级残疾军人发给护理费，标准为：因战、因公一级和二级残疾的，为当地职工月平均工资的50%；因战、因公三级和四级残疾的，为当地职工月平均工资的40%；因病一级至四级残疾的，为当地职工月平均工资的30%。E选项错误。残疾军人需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械，正在服现役的，由军队军级以上单位负责解决；退出现役的，由省级人民政府退役军人事务部门负责解决。故本题A、B选项符合题意。

9.【单选题】某民办非企业单位在年检中被评定为不合格，登记管理机关的做法，错误的是（）。
A.责令其进行整改
B.整改期间停止活动
C.撤销其登记证书
D.封存其财务凭证
参考答案：C
解析：对年检不合格的民办非企业单位，登记管理机关根据情况，可以责令其在整改期间停止活动。民办非企业单位被限期停止活动的，登记管理机关可以封存其登记证书、印章和财务凭证。

10.【单选题】根据《“健康中国2030”规划纲要》，我国要创新医疗卫生服务供给模式，全面建立成熟完善的分级诊疗制度，形成（）、上下联动、急慢分治的合理就诊秩序。
A.基层首诊、双向转诊
B.基层首诊、逐级转诊
C.自由首诊、向上转诊
D.自由首诊、向下转诊
参考答案：A
解析：根据《“健康中国2030”规划纲要》，我国以家庭医生签约服务为重要手段，鼓励各地结合实际推行多种形式的分级诊疗模式，推动形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的就医新秩序。

11.【单选题】根据《社会保险法》，下列支出，可由社会保险基金支付的是（）。
A.社保经办机构人员经费
B.社会保险费征缴管理费用
C.参保人员因病死亡的丧葬补助金
D.参保人员境外就医的费用
参考答案：C
解析：社会保险基金不得违规投资运营，不得用于平衡其他政府预算，不得用于兴建、改建办公场所和支付人员经费、运行费用、管理费用，或者违反法律、行政法规规定挪作其他用途。AB错误第三十条下列医疗费用不纳入基本医疗保险基金支付范围：（一）应当从工伤保险基金中支付的；（二）应当由第三人负担的；（三）应当由公共卫生负担的；（四）在境外就医的（D不选）。

1.【单选题】赵某与李某收养一名孤儿小李，办理了合法收养手续，形成养父母与养子女关系。后赵某与李某离婚，双方均拒绝抚养小李，称小李并非亲生子女。根据《民法典》，小李的抚养责任应（）
A.由民政部门承担，赵某与李某无抚养义务
B.由赵某与李某共同承担，收养关系不因离婚而消除
C.由抚养条件较好的一方承担，另一方无需支付抚养费
D.由小李的亲生父母承担，赵某与李某解除收养关系
参考答案：B
解析：A选项错误：赵某与李某办理了合法收养手续，形成拟制血亲关系，负有法定抚养义务，民政部门不直接承担抚养责任。 B选项正确：养父母与养子女间的关系，不因养父母离婚而消除，离婚后双方对养子女仍有抚养、教育的权利和义务。 C选项错误：双方均有抚养义务，不直接抚养的一方需支付抚养费，并非仅由一方承担。 D选项错误：收养关系合法有效，小李的亲生父母已无抚养义务，赵某与李某不能随意解除收养关系。【依据】父母子女关系知识点：拟制血亲的父母子女关系（含收养关系），不因父母离婚而消除，双方仍需履行抚养义务。【提示】易误选A选项，需注意合法收养关系形成后，养父母承担与亲生父母同等的抚养义务，不受离婚影响。

2.【单选题】小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则，社会工作者在一次小组活动中制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放；要团结合作；对于组员间的差异要采取非批判的态度等，社会工作者与组员制定的以上规范属于( )
A.社会性规范
B.文化规范
C.角色规范
D.秩序性规范
参考答案：B
解析：本题考查制定小组规范。小组规范有三类：①秩序性规范，用来界定组员之间互动准则。②角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为。③文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和合作等原则，题中，平等、尊重、开放、团结是小组活动的基本价值，属于文化规范。

3.【单选题】小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难、数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是（）
A.拓展对象
B.缓解困难
C.促进发展
D.改变环境
参考答案：B
解析：本题考查服务对象层面的目标。社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。社会工作的服务对象层面的目标包括：①解救危难。②缓解困难。③促进发展。④激发潜能。题目中，小秦所在社区的一高层公寓火灾已经发生，造成居民受灾，所以小秦最主要的服务目标就是缓解居民的困难。

4.【单选题】党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的总目标，其中到2029年中华人民共和国成立八十周年时需实现的目标是（）
A.全面建成高水平社会主义市场经济体制
B.完成本决定提出的改革任务
C.基本实现国家治理体系和治理能力现代化
D.建成社会主义现代化强国
参考答案：B
解析：教材页码：P0 【考核知识点】党的二十届历次全会精神 A选项错误：全面建成高水平社会主义市场经济体制是2035年进一步全面深化改革的阶段性目标，并非2029年目标。 C选项错误：基本实现国家治理体系和治理能力现代化是2035年的改革目标，并非2029年目标。 D选项错误：建成社会主义现代化强国是2050年的远景目标，不属于进一步全面深化改革的阶段性目标范畴。综上所述，本题正确答案为B。【教材原文依据】“党的二十届历次全会精神”章节明确表述：“党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的总目标是：继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化；到2035年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；到2029年中华人民共和国成立八十周年时，完成本决定提出的改革任务”。【提示】需精准识记不同时间节点对应的改革目标，避免混淆2035年、2029年、2050年的阶段性任务。

5.【单选题】沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。下列与组员沟通的技巧错误的是（）。
A.倾听与辩论结合
B.适当地自我表露
C.对信息进行磋商
D.适当帮助梳理
参考答案：A
解析：与组员沟通的技巧： 1.营造轻松、安全的氛围 2.专注与倾听 3.积极回应 4.适当自我表露 5.对信息进行磋商 6.适当帮助梳理 7.及时进行小结社会工作者在与服务对象沟通时应注意专注与倾听，在未完全听懂对方的意思之前，一定不要与之争辩。故A错误，题目问的是【错误】的是，故选A。

6.【单选题】吸毒成瘾人员王某拒绝接受社区戒毒，公安机关依法对其作出强制隔离戒毒决定。关于强制隔离戒毒的期限，正确的是（）
A.期限为1年，可根据戒毒情况缩短或延长
B.期限为2年，是强制隔离戒毒的法定基准期限
C.期限为6个月，到期后转为社区康复
D.期限为3年，与社区戒毒期限一致
参考答案：B
解析：A选项错误：强制隔离戒毒的法定基准期限为2年，并非1年，特殊情况下可延长，但延长不得超过1年。 B选项正确：《禁毒法》规定强制隔离戒毒的期限为2年，这是法定基准期限，符合戒毒治疗的实际需求。 C选项错误：6个月不符合强制隔离戒毒的法定期限，到期后是否转为社区康复需根据戒毒情况确定，并非必然。 D选项错误：社区戒毒期限为3年，强制隔离戒毒基准期限为2年，二者期限不一致。【依据】《禁毒法》戒毒措施知识点：强制隔离戒毒的期限为2年，对于戒毒情况良好的，可提前解除；对于需要延长的，经批准可延长不超过1年。【提示】易误选D选项，需区分社区戒毒（3年）与强制隔离戒毒（2年）的法定期限，避免混淆。

7.【单选题】社会政策与社会工作一直以来有着密切的联系，下列关于历史发展过程中两者之间的关系说法错误的是（）。
A.两者都起源于19世纪末20世纪初
B.发展初期，两者都对工业化社会中出现的社会问题作出的反应
C.发展初期，两者以同样的运行方式实现同样的目的
D.20世纪中叶以来，两者逐渐成为一个过程和一套制度的两个方面
参考答案：C
解析：两者的运行方式不同，社会政策以国家干预的形式解决社会问题，满足人民群众的需要，而社会工作则以民间行动的方式达到同样的目的。

8.【多选题】社区照顾模式中有不同的服务对象，下列人群属于社区照顾模式服务对象的是（）。
A.智障儿童的家长
B.老人
C.智力障碍儿童
D.瘫痪在床的老人的子女
E.网络成瘾的少年
参考答案：ABCD
解析：社区照顾模式中社会工作者的工作对象有两类：一是传统的服务对象，如老人、残疾儿童、精神病人等；二是服务对象家庭中的照顾者，例如不能自理的高龄老人的子女、智障儿童的家长等。

9.【单选题】社工小覃在地震受灾社区为受灾居民提供心理疏导，协助链接重建物资，还组织受灾群众开展互助支持活动。小覃的工作属于（）。
A.防灾减灾救灾社会工作服务
B.新就业群体社会工作服务
C.人民信访工作领域社会工作服务
D.基层治理和基层政权建设领域社会工作服务
参考答案：A
解析：本题对应的知识点是防灾减灾救灾社会工作服务。 A选项正确：该领域以受灾群体为对象，包含心理支持、资源链接、互助支持，符合小覃的工作内容。 B选项错误：新就业群体社会工作服务的对象是新就业人员，与题干无关。 C选项错误：人民信访工作领域的场景是信访部门，题干未涉及信访相关工作。 D选项错误：基层治理和基层政权建设领域是日常社区治理，题干是灾后场景。综上所述，本题正确答案为A。

10.【单选题】当前越来越多的父母采用民主型教养模式养育孩子，鼓励孩子自信自律，培养孩子养成自主学习的习惯，下列做法中，属于民主型教养模式的是（）。
A.父母给孩子报了各种各样的兴趣班
B.父母与孩子协商暑期学习安排
C.孩子需要什么父母就都给予满足
D.父母严格禁止孩子玩手机游戏
参考答案：B
解析：民主型。家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励，构成民主型家庭教养模式。这种民主型教养方式下的孩子容易形成自尊、自信、自律性强、具有创造性、社交能力强、具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。选项A为支配型；选项B提到“父母与孩子协商”符合民主型教养模式的特征，故选B；选项C为娇纵型；选项D为专制型。

1.【多选题】某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，符合定性研究特点的有（）。
A.排除本机构对研究对象的影响
B.了解本地区残障人士的困境
C.了解残障人士及其所处环境的基本状况
D.发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性
E.运用非正式会谈方法收集相关资料
参考答案：BCDE
解析：A项为定量研究特点，故不选。

2.【多选题】社会工作者小孔负责动员居民参加社区即将举办的“邻里节”活动，她在居民下班回家的时间段，在小区大门口向路过的居民介绍“邻里节”的活动内容。有一位居民刚听小孔开了个头，就打断小孔的介绍，表示自己着急赶回家做饭。面对这种状况，小孔可以做的有（）。
A.向居民致歉耽误了他的时间
B.将活动的宣传单留给居民
C.劝居民扫码加入活动微信群
D.请居民再给她一分钟解释
E.等居民有时间时再向他介绍
参考答案：ABE
解析：教材页码：P155-159 题干描述，有一位居民刚听小孔开了个头，就打断小孔的介绍，表示自己着急赶回家做饭。A项是可行的，B将宣传单留给居民让他回家再了解活动也是可行的；或者是表示下次有时间再向您详细介绍E都是可行的。 C项错误，居民尚未了解活动也尚未表示愿意参加活动，劝居民扫码加入活动微信群不符合场景。 D项错误，居民已经表示自己着急赶回家做饭，请居民再给一分钟不符合题意。

3.【单选题】社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）理论假设
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.更改情绪治疗模式
参考答案：A
解析：本题考查心理社会治疗模式的理论假设。包括：①对人的成长发展的假设。②对服务对象问题的假设。③对人际沟通的假设。④对人的价值的假设。其中，对服务对象问题的假设认为服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关；对人的价值的假设认为每个人都是有价值的，即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康地成长。

4.【多选题】根据互联网信息服务算法管理相关规定，平台在向新就业群体提供工作调度服务时，应当规范算法应用，具体包括（）
A.完善订单分配、工作时间、奖惩等算法规则
B.落实劳动报酬保护与休息休假权益维护
C.以显著方式明示算法服务情况
D.完全取消算法派单，改为人工派单
E.允许平台随意调整算法不对外公示
参考答案：ABC
解析：A选项正确：平台应完善订单分配、工作时间、奖惩等涉及劳动者权益的算法规则。 B选项正确：算法应用必须保障劳动报酬、休息休假等合法权益。 C选项正确：算法提供者应明示算法服务情况，保障劳动者知情权。 D选项错误：政策并未要求完全取消算法，而是规范算法。 E选项错误：算法规则需公开透明，不得随意调整不公示。

5.【单选题】张某想参与社区环保志愿服务，既可以自行在国务院民政部门指定平台注册，也可通过社区志愿服务组织注册。关于张某的注册权利，下列说法正确的是（）
A.张某只能通过志愿服务组织注册，无自行注册权限
B.自行注册时需向平台提交真实、准确、完整的个人基本信息
C.注册后不可变更服务技能、联系方式等已录入信息
D.志愿服务组织可强制要求张某补充非必要个人隐私信息
参考答案：B
解析：A选项错误：志愿者可自行在指定志愿服务信息系统注册，也可通过志愿服务组织注册，享有注册方式选择权，并非只能通过组织注册。 B选项正确：志愿者提供的个人基本信息应当真实、准确、完整，张某自行注册时也需遵守该义务。 C选项错误：注册信息并非不可变更，志愿者可根据实际情况更新服务技能、联系方式等个人信息，确保信息准确性。 D选项错误：志愿服务组织不得强制要求志愿者补充非必要个人隐私信息，需尊重志愿者人格尊严及个人信息保护权。【依据】《志愿服务条例》规定，志愿者享有注册方式选择权，同时需履行提供真实准确完整个人信息的义务，个人隐私受法律保护。【提示】易误选A选项，需牢记志愿者注册有两种合法方式，自行注册与通过组织注册均可，不存在强制限制。

6.【单选题】某社会工作服务项目评估中，评估人员深入服务现场，观察社工与服务对象的互动过程、服务方法运用情况及服务环境，以此了解服务实施细节。该评估采用的方法是（）
A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.资料分析法
参考答案：A
解析：A选项正确：观察法包括现场观察服务过程、服务环境、专业互动等，题干中评估人员的做法符合观察法的要求。 B选项错误：问卷法侧重通过书面问卷收集信息，题干未涉及问卷相关工作。 C选项错误：访谈法侧重面对面沟通收集信息，题干未涉及沟通环节，仅为现场观察。 D选项错误：资料分析法侧重分析已有书面资料，题干聚焦现场实时观察，并非资料梳理。【依据】观察法知识点：观察法是项目评估的常用方法，核心是评估人员深入服务现场，观察服务环境、内容、方法及专业互动，了解服务实施细节。【提示】易误选D选项，需注意观察法聚焦现场实时情况，资料分析法聚焦已有书面资料。

7.【多选题】中年阶段和老年阶段均有各自典型问题，下列案例中属于中年阶段和老年阶段主要问题的有（）
A.47岁的耿某因工作压力大、家庭负担重，出现疲惫乏力、睡眠不足等早衰症状
B.49岁的苗某出现月经紊乱、情绪波动大等症状，影响正常生活
C.50岁的纪某因婚姻冷漠，与他人发展婚外恋，引发家庭矛盾
D.72岁的盛某因老伴去世，情绪低落、孤独抑郁，产生自杀想法
E.16岁的欧某沉溺网络游戏，对现实生活产生逃避心态
参考答案：ABCD
解析：A选项正确：中年因压力、负担导致早衰症状，属于中年阶段早衰综合征问题，符合该阶段问题。 B选项正确：中年女性出现月经紊乱、情绪波动，属于中年阶段更年期综合征问题，符合该阶段问题。 C选项正确：中年因婚姻问题发展婚外恋，属于中年阶段婚外恋问题，符合该阶段问题。 D选项正确：老年人因老伴去世出现孤独抑郁、自杀想法，属于老年阶段精神健康问题，符合该阶段问题。 E选项错误：网络成瘾属于青少年阶段问题，欧某16岁处于青少年阶段，并非中年或老年阶段，不符合。

8.【单选题】根据《未成年人保护法》，（）就是要求作为保护主体的社会各部门和个人都要以适合自身特点的形式和措施，从各个方面对未成年人进行全方位的保护。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.网络保护
参考答案：C
解析：本题考查保障未成年人权益的方法——社会保护。社会保护，就是要求作为保护主体的社会各部门和个人都要以适合自身特点的形式和措施，从各个方面对未成年人进行全方位的保护。社会保护是未成年人保护必不可少的组成部分，将随着未成年人社会生活领域的扩大而日益重要。

9.【多选题】某社区流动儿童数量较多，缺乏安全意识，由于暑假无人看管，容易发生意外伤害事件。为此，社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中，符合小组成熟阶段组员表现的有（）。
A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语，不参与小组讨论
B.组员小亮比较积极，主动分享遇到安全风险的处理方式
C.组员小晨小心谨慎，请他分享时总表示先听听别人怎么说
D.组员小红表示通过小组掌握了安全知识，有信心保护自己
E.组员小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作
参考答案：ABDE
解析：教材页码：P111—113 成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。在此阶段，组员能够更紧密地联合与互动，更容易达成有共识的决策，更顺畅和更有效地开展活动。概括来看，这一时期小组的特点主要表现如下： (1)小组的凝聚力大大增强。小组对组员有很强的吸引力，组员对小组的投入程度很深，愿意承担和分担更多的职责和任务（故选项B、E正确)。 (2)组员关系的亲密程度更高。组员之间、组员与小组之间的关系更亲密，对社会工作者的依赖则大大减弱。当然，由于组员亲疏关系及喜好的差异，小组内部也会出现次小组，在大多情况下，这类次小组仅仅表现为互动和相互关怀的差异（选项A“组员小艾经常与身边的组员窃窃私语，不参与小组讨论”，体现的正是小组内部出现了“次小组”现象，表现为与身边组员和其他组员互动方面的差异，故选项A正确)。 (3)组员对小组充满了信心和希望（故选项D正确)。 (4)小组的关系结构趋于稳定。根据题干，选项A、B、D、E属于小组成熟阶段组员的特点，选项C属于小组开始阶段的特点，故选ABDE。

10.【单选题】在社会工作研究中，编码属于（）阶段的工作内容。
A.研究准备
B.研究总结
C.资料收集
D.资料分析
参考答案：D
解析：本题考查定量研究的一般过程——研究分析。资料整理与分析阶段的第一步是资料整理，资料整理的工作程式分两步：第一，给答案编上数字代号；第二，将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查。故选D。

11.【单选题】某学校今年连续发生3起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园气氛。社会工作者与学校一起开展专项计划，从学生、家长以及学校3个方面进行干预，下列选项中属于从家庭层面干预的是（）
A.协助受害者提高自我保护功能
B.鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校建立严格的惩罚制度
D.要求家长监督子女的行为
参考答案：D

1.【单选题】某老旧社区的卫生环境和交通状况问题严重，该社区的社会工作者决定通过“共同行动”的方式激发和推动居民参与“重塑社区环境”活动，改变社区的卫生和交通状况，社会工作者适宜的做法是（）
A.告知居民重塑社区环境的目标
B.请居民共同设计和决定重塑计划
C.告知居民重塑社区计划的实施方案
D.社区自己决定是否需要重塑社区环境
参考答案：B
解析：本题考查社区参与的层次和形式。共同行动是在决策过程中，社区建设或改造的规划由大家共同决策，并在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。选项B属于共同行动；选项A、C属于告知；选项D，社区自己决定什么是本社区重要的事务、何时去做等议题，并负责执行这些决策，属于社区居民自治。

2.【单选题】初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是（）
A.个体的坚强与忍耐
B.支持性人际与社会关系
C.个人较好的情绪管理能力
D.家人与老师的殷切期待
参考答案：B
解析：学校是培养抗逆力的重要环境，能促使学生学习和发展各方面的技能以更好地生活，具体包括：1.促进亲社会联结。2.建立清楚一致的行为和规范。3.教授生活技能。4.提供关怀与支持。5.建立和表达高期望。6.提供机会，促进参与。关怀与支持是抗逆力形成的关键因素，缺少关怀的人几乎不可能克服逆境。关怀不只是亲人才能提供，老师、邻居、社会工作者、同辈伙伴，甚至宠物都可以提供。具体做法是：关注每位学生，迅速记住每位学生的名字，倾听学生诉求，多用鼓励性话语，确认学生的积极力量，组织激励性活动，当学生处于困境时及时提供帮助。故本题选B支持性人际与社会关系。【本题考察的知识点已过期，为保证试题完整度，故作保留，仅供学员参考】

3.【多选题】王女士来社会工作服务机构求助，社会工作者小何通过初步接触，相关资料阅读以及社区走访，了解了王女士的基本情况，准备拟定初次面谈的提纲。小何列出的提纲内容应包括（）
A.介绍机构的服务范围和服务要求
B.协助王女士了解双方的角色职责
C.询问王女士是否有紧急处理事项
D.了解王女士对社会工作者的期望
E.与王女士商讨是否签订服务合约
参考答案：ABCD

4.【单选题】某社会工作者带领外卖骑手支持小组，讨论平台规则困扰时，组员话题逐渐分散到交通拥堵、餐饮商家配合度等问题。社工温和引导：“刚才大家聊了不少日常工作难题，我们先把话题拉回平台规则，大家最想深入探讨哪类规则带来的困扰呀？”该做法运用的小组互动技巧是（）
A.聚焦
B.摘要
C.连接
D.提问
参考答案：A
解析：本题考查聚焦技巧的核心内涵，难点在于区分“话题引导回归”与其他技巧的边界。聚焦技巧的核心是当小组讨论分散时，温和将话题拉回核心主题，题干中社工发现话题偏离平台规则，主动引导回归核心，完全契合聚焦技巧，故A项正确。 B项摘要侧重阶段性总结组员发言；C项连接侧重关联不同组员的发言；D项提问侧重用开放式问题促进思考，均与题干动作不符，排除B、C、D三项。

5.【单选题】某小区上下楼住户因漏水问题产生纠纷，楼下住户要求楼上承担维修赔偿责任，楼上住户则认为并非自身原因导致漏水。在社区社工的引导下，双方约定在社区调解室面对面沟通，各自说明诉求并理性分析问题原因，最终自行达成维修及赔偿的口头约定。该纠纷调解方式属于（）
A.人民调解
B.友好协商
C.行政调解
D.法院调解
参考答案：B
解析：本题考查邻里纠纷调解方式的辨析，核心识别友好协商的核心特征：纠纷双方直接沟通，换位思考、理性表达诉求，无第三方主持，自行寻求并达成共识。 B选项正确，友好协商的典型表现为纠纷双方直接面对面交流，自主梳理问题、表达诉求，最终自行达成解决方案，题干中双方无第三方主持，直接沟通并自行约定解决办法，契合该调解方式特征。 A选项错误，人民调解需由社区调解委员会或专业调解机构作为中立第三方主持调解，题干中无相关第三方主持，排除。 C选项错误，行政调解需向居委会、物业或相关行政部门求助并由其介入调解，题干中未涉及此类主体参与，排除。 D选项错误，法院调解仅发生在纠纷进入诉讼程序后，由法院主持，题干中无诉讼及法院介入背景，排除。

6.【单选题】布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要属于（）的需求。
A.表达性
B.感觉性
C.比较性
D.规范性
参考答案：D
解析：布雷德绍提出社区需求有四种类型，即感觉性需求、表达性需求、规范性需求和比较性需求。其中，规范性需求是指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求。

7.【单选题】培养儿童的基本生活技能，使儿童掌握吃饭、穿衣、保持个人清洁卫生、语言表达等人类发展的最初行为方式。属于儿童的（）。
A.社会化需要
B.受保护需要
C.发展的需要
D.生存的需要
参考答案：A
解析：儿童的社会化是儿童逐步了解社会、掌握生存技能的过程，是人的社会化过程中第一步。它要求儿童在其成长过程中通过个人和社会的交互作用，获得语言、思维、情感等能力和行为方式。儿童社会化的具体内容包括： (1)培养儿童的基本生活技能，使儿童掌握吃饭、穿衣、保持个人清洁卫生、语言表达等人类发展的最初行为方式。 (2)促使自我观念发展，使儿童能分清自我与非我两者的关系。 (3)养成良好的生活习惯，使儿童逐渐懂得约束自己的行为，调整好个人与个人，个人与家庭、学校、社会等方面的关系。 (4)培养良好的道德品质，使儿童逐步适应社会规范，具备社会公德；培养社会角色，使儿童随着年龄的增长，不断扮演适当的性别角色、游戏角色、学校角色以及社会角色等。

8.【单选题】性别视角的社会工作提出了（）口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。
A.个人的即社会的
B.个人的即经济的
C.个人的即政治的
D.个人的即文化的
参考答案：C
解析：传统的社会工作将妇女问题个人化，忽视妇女在私人领域中受到的压迫问题，性别视角的社会工作提出了“个人的即政治的”口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为社会问题和制度问题。故选C。

9.【单选题】社会工作者小吴为职场压力青年小林制订“职场减压”服务计划时，首先引导小林梳理自己的压力来源与期望的服务形式。小林主动提出“希望学习时间管理技巧”“不想参加大型小组活动，更倾向一对一辅导”，并对小吴初步设想的“月度压力测评”提出调整建议（改为“每两周一次简短反馈”），最终两人共同确定了方案。这种工作方式，最主要是因为社会工作者遵循了（）的原则。
A.具有明确的针对性
B.鼓励服务对象参与
C.保证具体且可操作
D.目标排序
参考答案：B
解析：A选项：错误。“具有明确的针对性”侧重计划针对小林的“职场压力”设计服务（如时间管理技巧辅导），题干中虽有针对性体现，但核心是“小林主动参与方案制定”，而非单纯“计划针对其问题”，故排除。 B选项：正确。根据定义，“鼓励服务对象参与”要求激发服务对象改变动力、让其承担改变责任。题干中社会工作者引导小林表达需求、小林主动提出建议并共同确定方案，完全符合该原则的要求，故正确。 C选项：错误。“保证具体且可操作”侧重计划内容明确可执行（如“每周1次一对一辅导、每两周1次反馈”），题干中未强调“计划的具体性与可操作性”，而是突出“小林参与制定过程”，故排除。 D选项：错误。“目标排序”是对服务目标排序（如先学习时间管理，再调整工作心态），题干中未涉及“目标优先级”，而是聚焦“服务对象参与计划设计”，故排除。

10.【单选题】某医院因接诊量激增，医护人员长期处于高强度工作状态，多名护士出现职业倦怠、焦虑情绪。社会工作者随即开展压力管理团体辅导，教授情绪调节技巧，帮助医护人员缓解心理负担。上述做法属于为医护人员提供支持中的（）
A.心理支持与减压
B.能力提升与团队建设
C.工作环境优化和权益保障
D.医患关系协调与干预
参考答案：A
解析：心理支持与减压的核心是针对医护人员的职业压力、焦虑、倦怠等情绪问题，提供个体或团体心理疏导，帮助其缓解心理负担、提升心理韧性。题干中社会工作者开展压力管理团体辅导、教授情绪调节技巧，直接指向缓解医护人员职业倦怠与焦虑，属于心理支持与减压范畴（A选项正确）。能力提升与团队建设（B选项错误）侧重沟通技巧培训、团队凝聚力建设；工作环境优化和权益保障（C选项错误）侧重工作环境改善、权益诉求反馈；D选项不属于该服务的三大核心内容，均不符合题干场景。故选A选项。

1.【单选题】初一学生小桐来自再婚家庭，因父母重组后忙于新生活，对其疏于照顾，小桐内心充满孤独感，常偷偷落泪，对学习和生活失去热情。社工了解到小桐热爱阅读，身边有几位志同道合的同学。针对这一情况，学校社工适宜采取的做法是（）。
A.运用抗逆力理论，引导小桐挖掘阅读优势与同伴资源，疏导孤独情绪
B.组织再婚家庭学生小组，让小桐与同伴互相倾诉、彼此慰藉
C.链接妇联资源，为小桐提供专业心理陪伴服务
D.与小桐父母沟通，督促其多花时间陪伴小桐、履行监护职责
参考答案：A
解析：本题考查学校社会工作服务对学生家庭困境的介入。情感支持介入可运用抗逆力理论，帮助学生挖掘内在及环境积极因素，疏导情绪、正视家庭困境。题干中小桐的核心困境是孤独感引发的生活学习热情缺失，社工引导其依托阅读优势与同伴资源疏导情绪，契合情感支持的核心逻辑，故A选项正确。B选项属于发展支持系统，非当前核心情绪困境的首要介入方向；C选项链接外部资源侧重专业陪伴，未挖掘学生自身及周边优势；D选项仅督促父母陪伴，未解决小桐内在情绪问题，均不符合题意。

2.【单选题】社工小齐在辖区开展残疾人社会工作服务时，针对辖区残疾人就业难、福利保障政策落实不到位的问题，联合残联、民政等部门开展调研，撰写残疾人就业与福利保障现状报告，推动当地出台残疾人灵活就业补贴政策，完善残疾人社会保障体系；同时在社区开展 “认识残疾人群体” 主题宣传活动，通过残疾人故事分享、无障碍知识科普等形式，转变社区居民对残疾人的刻板印象；此外，搭建辖区残疾人互助交流平台，推动残疾人之间的联结与合作，助力残疾人群体积累社会交往资本。小齐的服务主要体现了残疾人社会工作服务的哪一层面功能（）
A.个体层面
B.家庭层面
C.社会层面
D.组织层面
参考答案：C
解析：本题考查残疾人社会工作服务社会层面功能的核心内涵，关键在于识别 “宏观层面构建社会支持体系、完善福利制度、积累社会资本、转变社会认知” 的核心特征。社会层面功能的核心是从宏观角度为残疾人构建系统的社会支持体系，具体包括推动残疾人福利制度建设、完善社保与社会服务体系，促进残疾人社会资本的积累，转变社会对残疾人的认知、构建包容的社会文化三大角度。题干中社工联合部门推动出台就业补贴政策完善福利保障体系，开展宣传活动转变社会刻板印象，搭建互助平台助力残疾人群体积累社会资本，均是从社会宏观层面开展的服务，完全契合社会层面功能的三大核心作用。 A 选项个体层面功能侧重针对单个残疾人的身心康复和能力提升，题干中社工的服务面向辖区全体残疾人群体，并非针对某一个体； B 选项家庭层面功能侧重支持残疾人家庭的可持续发展，题干未涉及任何残疾人家庭照料、家庭支持的相关服务内容； D 选项组织层面并非残疾人社会工作服务的核心功能层面，属于无关选项。因此正确答案为 C。

3.【单选题】军休干部老陈找到社会工作者，表达自己对安置后生活的迷茫，社会工作者没有直接给出建议，而是询问：“您今天希望通过我们的沟通，实现哪些改变呢？” 引导老陈明确自身需求。上述提问方式采用的语言运用技巧是（）。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.解决方法的语言
D.说明与澄清的语言
参考答案：A
解析：选项 A 正确：合作的语言核心是尊重服务对象作为自身问题专家的主体性，通过 “您想实现哪些改变” 类提问，引导服务对象主导需求、明确改变方向，题干中的提问方式与该技巧完全契合，故正确。选项 B 错误：所有权的语言提问侧重 “您想要完成什么”，聚焦具体目标，而非 “实现哪些改变” 的需求导向，逻辑不同，故排除。选项 C 错误：解决方法的语言聚焦过往经验挖掘，与提问方式无关，故排除。选项 D 错误：说明与澄清的语言侧重引导详细阐述现状，题干仅为引导明确需求，并非澄清情况，故排除。

4.【单选题】某社区党群服务中心在运营过程中发现，部分服务项目利用率低，居民参与热情不高。社会工作者小王被派驻到该中心进行改进。为了提升服务效能，小王首先应该采取的措施是（）
A.策划一系列新的文化娱乐活动，以提高居民参与度
B.链接外部资源，为中心争取更多的赞助和支持
C.开展服务评估和需求评估，系统分析服务短板和居民的实际需求
D.与社区内的学校合作，开展一次青少年教育活动
参考答案：C
解析：社会工作者在面对服务项目利用率低、居民参与热情不高的问题时，首要任务是通过服务评估和需求评估来系统分析服务短板和居民的实际需求。选项C（服务评估和需求评估）是诊断问题、分析需求的专业方法。ABD选项虽然也有一定的作用，但未能抓住问题的核心。故本题正确答案选C。

5.【单选题】某社区社会工作者小李组织开展“邻里厨艺大赛”，吸引了20组家庭参与，同时争取到本地超市赞助活动食材。在大赛举办当天，小李逐一核对到场家庭信息、协调场地布置、及时解决食材短缺等突发问题，确保活动顺利推进。小李的这些工作属于服务或活动阶段的（）
A.预算管理
B.时间进度管理
C.服务品质管理
D.士气激励和提升
参考答案：C
解析：核心考点锚定：本题考查服务或活动阶段的四大核心工作，需精准区分“服务品质管理”与其他三类工作的边界。案例关键信息拆解：小李的核心行动是核对参与信息、协调场地、处理突发问题，核心目标是保障活动的顺利开展和服务质量，完全契合“服务品质管理”——确保服务可信度、及时性，妥善管理场地等设施设备的定义。选项逐一辨析： A选项错误：预算管理侧重记录收入（如赞助）和支出（如食材费用），题干中未涉及任何财务相关的记录或管控，排除。 B选项错误：时间进度管理侧重把控活动整体期限、各阶段进展及具体环节时长，题干中未体现时间安排的协调或管控，排除。 C选项正确：通过核对信息、协调场地、解决突发问题保障活动质量，符合“服务品质管理”的核心内涵，当选。 D选项错误：士气激励和提升侧重通过表扬、表彰等方式激励工作人员或志愿者，题干中未涉及任何激励相关举措，排除。

6.【单选题】社工小吴接到受暴者张女士求助，张女士长期遭受丈夫肢体暴力，已出现恐惧、自卑等心理问题，且丈夫拒绝沟通，家暴行为反复发生。小吴为张女士制定专项服务方案，开展多项专业服务。下列选项中，属于家庭暴力干预的是（）
A.协助张女士申请社区低保保障基本生活
B.为张女士开展心理创伤修复与情绪疏导
C.为张女士链接法律援助律师咨询离婚事宜
D.指导张女士学习自我保护的法律常识
参考答案：B
解析：题干关键：服务对象是已遭受家暴的受暴者，家暴干预的核心是终止家暴、修复心理创伤、避免家暴复发，需以此为标准判断选项。 A项：申请低保属于基本生活保障服务，是解决家庭实际困难的衍生服务，并非家暴干预的核心内容，排除。 B项：为受暴者开展心理创伤修复与情绪疏导，属于家庭暴力干预中明确列出的“情绪疏导和心理辅导”服务内容，能缓解家暴造成的心理伤害，契合干预核心，正确。 C项：链接离婚法律咨询是解决婚姻纠纷的衍生服务，并非直接针对家暴行为的干预，排除。 D项：自我保护法律常识指导是维权辅助服务，不属于家暴干预中“危机干预、心理辅导、沟通训练”等核心内容，排除。

7.【单选题】社会工作者小李在拆迁安置小区发现，一些居民在得到大额拆迁补偿款后，安于享乐，无所事事，有的家庭因此关系紧张。经过深入调研，小李在社区开办劳动价值观教育小组，并与社区居委会合作对居民进行财务规划技能培训，同时开展家风家教主题宣传活动。小李所采用的社会工作介入类型属于（）。
A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.系统介入
参考答案：C
解析：综合介入：社会生态系统理论认为，人是生活在社会中的，不同的社会系统构成了人所处的具体环境，而人与他们所处的环境被视为相互依赖且彼此辅助的一个整体。人和环境在这个整体里互为对方进行持续的改变和塑造。当人与环境产生“非适应性契合”时就引发了生活中的问题，换句话说，问题的出现和产生并不完全是“人”本身的原因，人们的生活“环境”在其中也扮演着重要角色。从这种“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在两个环节:一是增强个人的生活适应能力;二是增加社会和物理环境对个人需要的回应，包括环境的改变和政策的倡导与实施。这种从人与环境两个环节进行介入的策略构成了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动，是对各种与服务对象系统有关的系统进行的介入，体现的是一种综合治理的理念。根据题干小陈开办了劳动教育价值观小组，和居民委员会合作对居民开展财产规划培训，还对小区居民开展了家风家教宣传教育，属于综合介入。

8.【单选题】老红军赵老因中风导致行动不便已卧床多年，视力、听力的退化让他失去安全感，与住在他房间隔壁的老王常常相互慰藉；而近期老王又因病离开了人世，赵老感到非常难以承受。此时，社会工作者的介入策略应该是（）。
A.人生回顾
B.哀伤辅导
C.体能康复
D.危机介入
参考答案：B
解析：在光荣院这样一个相对封闭的院舍，老人最难以承受的是送走身边的同辈群体成员。社会工作者可根据实际情况，开展小组工作。在服务对象离世后，可采用理性情绪治疗法，协助同辈群体对"创伤性丧失"作出适当的情绪反应，及时调整不良的情绪困扰，减轻未被解决的哀伤压力造成的潜在影响，协助接受丧失、经历哀痛、处理依附情结、度过哀伤时期、逐渐恢复功能，尽早重新开始正常生活。社会工作者可以采用一些小组工作技巧：①在小组中分享逝者的故事以及死亡时的情境；②在小组内分享逝者的照片和生命回顾手册；③在小组内留出专门的时间表达失去同伴的感受；④学习放松方法和身体健康锻炼的方法；⑤谈谈他们对死亡和来生的看法。

9.【单选题】某社会工作服务站在处理一起因物业纠纷引发的信访案件时，发现案件事实清楚、法律关系明确，但双方当事人情绪激动，难以达成一致。为此，社会工作者建议双方通过行政调解来解决纠纷。这种做法是在推动（）。
A.“案结事了”
B.“事心双解”
C.“访调对接”
D.“小事不出村”
参考答案：C
解析：A选项错误，因为“案结事了”更多是指通过解决问题使案件得到彻底解决。 B选项错误，因为“事心双解”更多是指不仅解决实际问题，还解决信访人的情绪和心理问题。 C选项正确，题干描述了社会工作者建议通过行政调解来解决纠纷，这正是“访调对接”的体现。 D选项错误，因为“小事不出村”更多是指在基层解决小问题，避免问题升级。

10.【单选题】退役军人张某，曾服役12年，担任过坦克维修班班长，退役后希望通过认证快速进入地方机械维修行业。但在申请职业资格证书时，他发现自己的军事维修经验难以被地方评价体系认可。针对张某的情况，社会工作者应优先从哪个维度提供支持？（）
A.创业支持维度
B.就业信息维度
C.职业能力转化维度
D.心理适应维度
参考答案：C
解析：职业能力转化的维度：军事技能认证体系与地方职业资格标准存在衔接障碍，需通过“能力映射”方法将战术指挥、装备维护等专业经验转化为项目管理、机械维修等民用岗位所需能力。重点帮助服役5年以上的中级士官建立“可迁移技能清单”,突出纪律性、应急处理能力等职业优势。针对技术兵种(如通信兵、医疗兵等),应建立军地联合认证通道以缩短适应周期。张某的核心困难在于“军事技能认证体系与地方职业资格标准存在衔接障碍”，属于军事技能向民用岗位能力转化的结构性难题。故C选项正确。 A创业支持、B就业信息、D心理适应均非解决“技能认证衔接”的直接途径，故C正确。

11.【单选题】小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了（）的需要。
A.接纳自己的身体与容貌
B.对未来的生涯做准备
C.个体与同伴发展适当的人际关系
D.发展符合社会期望的认知技能和概念
参考答案：C
解析：这道题目主要考察的是青少年在成长过程中的发展性需要。根据题干，小丽进入初中后不再像小时候那样愿意与父母一起出行，而是更倾向于与同学在一起度过时间。这一行为变化反映了青少年期的一个重要特点：即他们对与同伴建立和发展适当的人际关系有着强烈的需要。 -A.接纳自己的身体与容貌：虽然这也是青少年的重要需求之一，但题干中并未提到有关小丽对自己身体或外貌的关注问题。 -B.对未来的生涯做准备：这同样也是青少年阶段的一个关键需求，但题干内容更多地聚焦于小丽当下社交模式的变化，并未直接提及对未来职业规划的考虑。 -C.个体与同伴发展适当的人际关系：这个选项准确描述了题干所反映的情况。随着年龄的增长，青少年会更加重视与同龄人之间的交往，这是其社会性和情感发展的自然结果。 -D.发展符合社会期望的认知技能和概念：尽管认知技能的发展也很重要，但此题强调的是小丽更偏好与朋友相处而非家人，因此该选项不是最佳答案。综上所述，正确答案是C.个体与同伴发展适当的人际关系。这表明小丽的行为变化是因为她正处于一个渴望加强与同辈群体联系、形成自我认同感的关键时期。

1.【单选题】某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题，为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发，小文的恰当做法是（）
A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧，帮助儿童养成良好习惯
B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧，促进组员之间的开放与互动
C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助，培养儿童自我发展的能力
D.鼓励儿童相互之间面对面地互动，帮助提升儿童自我发展的能力
参考答案：A
解析：本题考查的是治疗模式的实施原则。社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持和实施的原则有：①综合性原则，即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧，明确治疗的方向，设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展；②建构性原则，即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，并运用各种治疗方法，帮助小组组员学习新的行为，适应新的社会关系网络；③个别性与共同性相结合的原则，即设定每一个组员的个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。

2.【单选题】在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。
A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响
B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征
C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准
D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法
参考答案：C
解析：由于资料广泛深入，有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。

3.【多选题】下列选项中，属于个案管理特点的是（）。
A.注重社会工作者自身的品格和态度
B.服务对象遇到多重问题
C.全貌工作方法
D.双重功能
E.关注个案辅导过程
参考答案：BCD
解析：个案管理的特点包括：服务对象遇到多重问题，全貌工作方法和双重功能。选项A和E属于人本主义治疗模式的特点。

4.【单选题】项目化服务是政府购买服务的一种普遍的形式。下列关于项目基本特征的说法中，正确的是（）。
A.项目需有明确而具体的目标
B.项目需在实施过程中确定目标
C.项目不需明显的时间周期特征
D.项目运行是单个主体主导运作的结果
参考答案：A
解析：项目化运作的第一特征是项目必须具有明确具体的目标。

5.【多选题】在社会策划模式中，社会工作者主要扮演技术专家的角色。下列社会工作者的服务中，体现出“技术专家”角色的有（）
A.收集社区相关资料，进行社区分析和诊断
B.与相关团体保持良好的关系，确保方案顺利开展
C.制定方案评估的目标、指标及测量的方法
D.方案实施过程中，将有价值的信息传递给合作方
E.监管方案的执行进度，根据实际的情况做出调整
参考答案：ACDE
解析：教材页码：P216-220 在社会策划模式中，社会工作者主要扮演专家的角色，包括收集社区资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查、资讯提供、组织运作及评估等。例如，某社会工作中心应邀进驻某街道的社区服务中心开展专业服务。社会工作者对街道辖区的情况摸底调查,在调查材料的基础上对社区的各种问题进行分析和诊断，明确了社区需求和社区工作目标。在项目实施过程中，社会工作中心的社会工作者始终是以专家身份与街道相关科室负责人共同商讨,包括将社区外的资源、有价值的信息传递给社区党组织、居委会工作人员;按照社会工作专业的要求进社区中心的功能室;搭建服务社区居民的多方合作平台等。

6.【多选题】某社会工作服务机构面向不同的人群，开展多种多样的服务，下列服务中，属于社会工作服务领域扩展的有（）。
A.为高龄独居困境老人提供精准帮扶服务
B.为居家养老的半失能老人提供日间照顾服务
C.为计划重返职场的全职妈妈提供就业培训
D.为事实无人抚养儿童链接资源以保障其基本生活
E.以投资教育和技能培训为导向的发展性社会工作
参考答案：CE
解析：随着社会变化、新问题的出现以及社会的不断进步，社会工作领域也在扩展。包括 (一)从贫困群体到有需要人群 (二)从关注社会问题到关注社会和谐发展 (三)社会工作服务的新领域 C正确，属于帮助个人能力发展和职业发展的社会工作服务，体现了社会工作领域向促进人的全面发展扩展的趋势。 E正确，直接强调了通过教育与培训来增强服务对象的能力，这是社会工作从传统的救助型服务向支持个体长远发展的模式转变的一个体现。这种服务更注重预防和发展，而非仅限于解决眼前问题。 A选项错误：为高龄独居困境老人提供精准帮扶服务，属于传统的老年人社会工作领域，聚焦于解决老年人的实际困难，保障其基本生活，不属于服务领域的扩展。 B选项错误：为居家养老的半失能老人提供日间照顾服务，同样属于传统老年人社会工作中针对老年人的照护服务，是传统领域内的服务内容，并非扩展领域。 D选项错误：为事实无人抚养儿童链接资源以保障其基本生活，属于儿童社会工作的传统领域，核心是保障儿童的基本生活需求，属于传统服务内容，并非扩展领域。综上所述，A、B、D属于社会工作传统服务领域，CE属于社会工作服务领域的扩展，故答案为CE。

7.【多选题】社会工作者小卫运用增能理论为罕见病病友提供服务，下列做法中，符合环境层次增能的有（）
A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助
B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保
C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组
D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力
E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动
参考答案：BE
解析：本题考查的是增强权能社会工作的取向。环境层次的增能是指能够改变那些不利于个人权能发展的制度安排。

8.【单选题】社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究，下列小玥的做法中，最能体现行动研究特点的是（）。
A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务
B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究
C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈
D.运用民政部门已公布的社会救助年度数据进行分析
参考答案：A
解析：行动研究，就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。行动研究有“对行动进行研究”“为行动而研究”“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。

9.【单选题】社会工作者小李在协助社区党组织开展党建引领基层治理工作时，学习到习近平总书记强调要健全社会工作体制机制，抓好（）和基层政权建设。
A.社区志愿服务培育
B.党建引领基层治理
C.社会组织监管
D.社区文化建设
参考答案：B
解析：选项A错误：社区志愿服务培育是基层服务的具体内容，并非习近平总书记指示中明确的需抓好的核心任务。选项B正确：习近平总书记强调，要健全社会工作体制机制，抓好党建引领基层治理和基层政权建设。选项C错误：社会组织监管是社会组织管理的重要举措，并非健全社会工作体制机制的核心任务。选项D错误：社区文化建设是社区发展的具体工作，并非习近平总书记指示中明确的核心要求。综上所述，本题正确答案为B。

10.【单选题】老林开了一个小饭馆，一年后因经营不善倒闭，还欠下不少债务。老林因无法接受生意失败的现实而变得异常焦躁，整日喝酒麻痹自己，还经常对家人无端发火。上述老林的行为可能被认为是偏差行为，其判断依据是（）。
A.统计学标准
B.个人主观体验
C.行为的适应性标准
D.社会规范与价值标准
参考答案：C
解析：行为适应性标准指正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事，就是适应性行为。老林酗酒、发火导致家庭关系恶化，其行为已严重影响其家庭关系和社会适应，明显损害社会功能，故选项C符合题意。

1.【单选题】关于人类需要的说法，正确的是（）。
A.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为成长和自主是人的基本需要
B.阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序
C.马斯洛认为人的高级需要出现后，其低级需要就消失了
D.需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉
参考答案：D
解析：莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类存在共同的、客观的需要，分为基本需要和中介需要，故选项A说法错误。阿尔德弗尔ERG理论的主要特点，并不强调需要层次的顺序，故选项B说法错误。马斯洛认为人的高级需要出现后，低级需要仍然存在，但对行为的影响减弱了，故选项C说法错误。

2.【单选题】某街道党工委组织社会工作者学习群众工作方法，要求把握新形势下群众工作特点和规律。社会工作者应践行的要求是（）。
A.走好新时代群众路线
B.沿用传统群众路线模式不变
C.照搬西方社会工作服务模式
D.搞形式主义的群众工作
参考答案：A
解析：选项A正确：习近平总书记指出，要把握新形势下群众工作的特点和规律，走好新时代群众路线。选项B错误：传统群众路线需要结合新形势创新发展，不能完全沿用不变。选项C错误：西方社会工作服务模式不符合中国国情，不能照搬照用。选项D错误：形式主义的群众工作脱离群众实际，违背群众路线的要求。综上所述，本题正确答案为A。

3.【单选题】社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们通过走街串巷，了解社区周边的医院、学校、便利店和公共交通车站等情况。社会工作者这样做的目的是（）。
A.分析社区的人口结构
B.分析社区的人力资源
C.分析社区的地理环境
D.分析社区的权力结构
参考答案：C
解析：社区地理区域面积和地理环境资料一般可以通过区政府和街道办事处取得，主要包括区位与边界、环境设计与土地使用、交通、基础设施、社会服务、商业服务和经济情况等。但是所谓的社区范围，对居民来说是有不同意义的，居民比较会从生活范围、重要地标或历史记忆等角度来界定自己的社区范围。可以通过举办社区居民活动，邀请居民共同为社区的区域面积及地理环境定义。题干中“了解社区周边的医院、学校、便利店和公共交通站等情况”属于了解社区的地理环境。故选C。

4.【单选题】某社会工作者在为社区困难群体提供服务时，始终以马克思主义为指导，结合社区实际情况和群众需求设计服务方案，推动服务精准落地。这一做法体现的社会主义先进文化的特点是（）。
A.根植于革命文化传统
B.坚持“两个结合”的要求
C.以核心价值观为精髓
D.面向世界吸收优秀成果
参考答案：B
解析：A选项错误：根植于革命文化传统是社会主义先进文化的来源，题干核心是理论与实际的结合，并非文化来源。 B选项正确：社会主义先进文化建设强调“两个结合”，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，题干做法契合这一要求。 C选项错误：以核心价值观为精髓是社会主义先进文化的核心特征，题干未涉及核心价值观的引领内容。 D选项错误：面向世界吸收优秀成果是社会主义先进文化的发展路径，题干未涉及吸收外来文化的内容。【依据】“社会主义先进文化”知识点：在新时代，社会主义先进文化建设强调通过“两个结合”为文化强国建设与民族复兴大业提供价值引领，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。【提示】易误选C选项，需注意区分“理论与实际的结合”与“核心价值观的引领”的差异，前者是“两个结合”的体现，后者是先进文化的精髓。

5.【单选题】在“伴你无碍”助残志愿者成长小组中，社会工作者带领组员一起讨论助残服务技巧。组员老韩：“这类服务稍不留神就会引起冲突。有一次我背对着一个聋人说话，就被他误解为我在说他的坏话。我跟他比划了半天，他也不知道我在说什么。太难了!”社会工作者：“感谢老韩说了你的经历，我还是想让大家说说在服务当中有什么好办法?”上述社会工作者的回应，运用到的技巧是（）。
A.聚焦
B.澄清
C.限制
D.催化
参考答案：C
解析：本题考查的是小组讨论技巧。催化技巧：小组动力不足时，社会工作者推动组员之间进行明确而直接的互动，促进小组成员的沟通，增进小组成员之间互动的质量，营造小组间的信任和温暖，促使组员为小组发展承担更多的责任。澄清的技巧：当组员陈述内容不清楚或忽略某些议题时，社会工作者运用该技巧引导小组组员对模糊不清的陈述和信息作更详细、更清楚、更准确的表达和解说，使沟通信息能够清晰，也能使小组组员自我了解。聚焦的技巧：当小组讨论出现话题游离、多元和分散的情况时，社会工作者采取聚焦的手段协助组员将话题、讨论范围、内容或者问题集中，指出重心和目标所在，再继续讨论。限制的技巧：当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理组员的行为。这里的限制手段包括:社会工作者用“是不是”的言辞问询其他善于发言的组员或者其他未发言的组员；及时切断话题，给予适时的打岔；也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。故选项C正确。

6.【多选题】在支持小组中，社会工作者在小组形成以后一般扮演的是（）角色。
A.管理者
B.协调者
C.使能者
D.教育者
E.推动者
参考答案：BE
解析：在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立起能够互相理解的共同体关系，达到相互支持的目的。支持小组的动力源于小组组员的需求本身，社会工作者在小组形成以后一般处于“边缘化”的位置，扮演的只是推动者和协调者的角色。

7.【单选题】自从有了孩子后，小刚夫妇之间的矛盾增多。小刚指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责小刚不照看孩子。家庭社会工作者小欢在提供服务时，强调小刚夫妇文化水平均比较高，有能力解决问题，邀请他们参与到制订服务计划和具体介入行动中。案例中小欢最主要运用的家庭社会工作原则是（）。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
参考答案：B
解析：选项A不选，家庭处境化原则：要求把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。选项B符合，家庭成员增能原则：鼓励家庭成员参与问题解决的过程，加强家庭成员自身解决问题的能力，提高家庭成员的自信心和独立性。每个家庭成员的能力不同，不足也不同，在设计服务计划之前应当准确评估每个家庭成员的能力和不足。选项C不选，家庭个别化原则：每个家庭的生活环境和沟通交流情况不同，社会工作者需要根据受助家庭的实际情况设计介入计划。选项D不选，满足家庭成员需要原则：将受助家庭成员问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来，保证服务能够满足家庭成员的要求。

8.【多选题】自我心理学在经典精神分析理论基础上有了突破和发展，其主要观点包括（）。
A.强调自我具有独立功能和发展路径，是独立的心理结构
B.自我的核心任务是处理本我、超我与现实的内在冲突
C.适应是核心任务，心理健康的标志是有效适应内外要求
D.防御机制是自我的工具，成熟度是心理健康的评估指标
E.侧重关注内部驱力，忽视个体与环境的互动关系
参考答案：ACD
解析：选项A正确，自我心理学强调自我不仅调节本我与超我，自身也是具有独立功能和发展路径的心理结构，这是对经典精神分析的突破。选项B错误，自我心理学认为自我的核心任务是与外部世界打交道、解决问题，而非处理内在冲突，该表述属于经典精神分析理论的观点。选项C正确，适应是自我心理学的核心任务，认为心理健康的标志是个体能够有效地适应内部和外部的要求，符合自我心理学观点。选项D正确，自我心理学认为防御机制是自我管理焦虑和冲突的工具，其成熟度是评估心理健康水平的重要指标，符合核心观点。选项E错误，相较于经典精神分析对内部驱力的侧重，自我心理学更强调个体与环境的交互作用，并非忽视环境互动，该表述错误。

9.【单选题】社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是（）。
A.理性情绪治疗模式
B.人本治疗模式
C.社会中心治疗模式
D.行为治疗模式
参考答案：B
解析：人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境，具有注重社会工作者自身的品格和态度、强调个案辅导关系以及关注个案辅导过程等特点。人本治疗模式把个案辅导工作的中心集中在社会工作者自身品格和态度的培养上，认为社会工作者只有提供真诚、同感和无条件的积极关怀，全身心地与服务对象交流，才能为服务对象创造和谐、信任、宽松的辅导环境，促进服务对象的自我发展。在本题情境中，重点是对人本治疗模式的特点的辨识。故选B。

10.【多选题】在端午节前夕，社会工作者小吴在社区开展“粽情一夏”的社区融合活动。在活动筹备阶段走访调研时，发现该社区外来人口较多，人口结构复杂，在饮食习惯和活动形式等方面有不同要求。小吴准备了不同口味的粽子，在小区微信群发布通知，告知五彩绳编制、香囊制作、划龙舟等活动的具体时间及报名方式，由居民根据自己的时间安排和兴趣爱好选择参与。上述小吴的做法，体现出的社会工作专业价值观实践原则有（）。
A.接纳
B.保密
C.个别化
D.权利和责任对等
E.参与者自决
参考答案：ACE
解析：选项A、C正确，社会工作者“准备不同口味粽子”“让居民报名参加有兴趣的活动”，体现了针对居民的不同偏好和需求设计服务，满足个体差异，尊重和接纳了不同群体的饮食习惯和文化差异。选项E正确，参与者自决原则强调尊重服务对象的自主选择权，让其在知情基础上决定是否参与及如何参与服务。社会工作者通过发布活动信息，让居民“自己报名参加有兴趣的”，体现了对居民自主决策权利的尊重，符合自决原则。

11.【单选题】社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?” 服务对象：“好，我同意，那试试看。” 上述对话表明，任务中心模式的服务介入焦点是（）。
A.关注经验的整合
B.采用综合的方案开展工作
C.清晰地界定问题
D.有效稳定服务对象的情绪
参考答案：C
解析：本题考查任务中心模式。问题的界定、服务对象的界定以及任务的界定是任务中心模式实施过程中需要关注的问题。(考点：任务中心模式)

社会工作者每日一练(2026年6月20日)

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