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学习人数：1569 人
课时：40 课时
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初中英语专业知识与教学能力精讲班
1.第一部分-第一章-音素及音标
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2.第一章-语音的结合及其变化（一）
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3.第一章-语音的结合及其变化（二）
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4.第三章-常用词类（一）
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5. 第三章-常用词类（二）
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6. 第三章-常用词类（三）
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7. 第三章-常用词类（四）
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8. 第三章-常用词类（五）
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9. 第三章-常用词类（六）
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10. 第三章-常用词类（七）
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11. 第三章-常用词类（八）
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12. 第三章-常用词类（九）
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13. 第三章-常用词类（十）
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14. 第三章-常用词类（十一）
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15. 第三章-动词的时态和语态（一）
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16. 第三章-动词的时态和语态（二）
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17. 第三章-非谓语动词（一）
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18. 第三章-非谓语动词（二）
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19. 第四章-句子的成分
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20. 第四章-句子的分类（一）
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21. 第四章-句子的分类（二）
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22. 第四章-句子的分类（三）
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23. 第四章-句子的分类（四）
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24. 第四章-特殊句型与结构（一）
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25. 第四章-特殊句型与结构（二）
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26. 第四章-特殊句型与结构（三）
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27. 第四章-主谓一致
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28. 第五章-语言学绪论
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29. 第五章-语言学与音系学
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30. 第五章-形态学、句法学
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31. 第五章-语义学
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32. 第五章-语用学
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33. 第五章-修辞学
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34. 第五章-二语习得、社会语言学
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35. 第二部分-第一章-语言观、语言学习观和语言教学观
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36. 第一章-外语教学法主要流派
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37. 第二章-课程性质、基本理论与设计思路
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38. 第二章-课程目标与分级标准
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39. 第二章-实施建议
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40. 第三章-语音教学、词汇教学
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41. 第三章-语法教学、语篇教学
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42. 第四章-听力教学、口语教学
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43. 第四章-阅读教学、写作教学
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44. 第三部分-第一章-教学设计概述
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45. 第二章-英语教学设计环节（一）
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46. 第二章-英语教学设计环节（二）
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47. 第二章-英语教学设计环节（三）
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48. 第四部分-第一章-英语课堂教学实施能力
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49. 第二章-教学评价与反思
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课程简介
本课程紧扣教材大纲，逐章系统讲解。结合历年考情分析，典型例题系统解析，深度解读高频考点，聚焦考试题型，科学指导备考学习计划。帮助考生循序渐进掌握知识点，全面夯实基础！
适合学员
1、初次备考无经验，缺少学习计划； 2、自学能力弱不想看教材； 3、盲点多，自律性差？ 4、时间少想速学，需要快速学习考试重难点。 5、点击目录可免费试听
课程目标
1、准确性：系统梳理准确提炼核心考点，不遗漏，不重复，全覆盖！ 2、体系性：结合历年考试分值分布，区别重难点，建立合理的知识体系！ 3、指导性：王牌讲师坐镇，专业建工考证培训经验，权威打造通关课程！
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客服QQ：2295868051，电话：0755—26506094
课程安排
本课程每节课时长30分钟左右
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